іздеу: АЛУШЫ

Қайырлы күн білім алушы ! Бүгінгі сабақтын тақырыбы : Граната лақтыру,м ЖоспарыҚайырлы күн білім алушы ! Бүгінгі сабақтын тақырыбы : Граната лақтыру,м Жоспары
Коридордың жанындағы сызықтар ені 5 см ақ сызықпен кӛрсетілген. Жүгіру жолдың ұзындығы 30, ені 4м. Түсу секторы шӛп немесе жер болуы қажет. Тӛрешілер алқасы аға тӛреші, алаңдағы тӛреші, ӛлшейтін тӛреші және хатшы
Сабақ 36,04 Kb. 1
оқу
Х. Жұмабаев атындағы Қарсақ бастауыш мектебі 2015-2016 оқу жылының оқу- тәрбие жұмысына сараптамаХ. Жұмабаев атындағы Қарсақ бастауыш мектебі 2015-2016 оқу жылының оқу- тәрбие жұмысына сараптама
Білім мен тәрбие қашан да егіз ұғым. Білім алушы шәкірттеріміздің жан – жақты дамыған, ақыл – ойы жетік, рухани құндылықтарды қадірлей білетін, адамгершілік қасиеттермен қаруланған жеке тұлға қалыптастыру
5,71 Mb. 31
оқу
«Қазақ әдебиеті» пәнінен -тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары сынып Білім алушы «Байбөрі баласы Бәмсі-Байрақ туралы жыр»«Қазақ әдебиеті» пәнінен -тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары сынып Білім алушы «Байбөрі баласы Бәмсі-Байрақ туралы жыр»
«Байбөрі баласы Бәмсі-Байрақ туралы жыр» төмендегі жырлардың қайсысымен мазмұндас екенін белгілеңіз
23,24 Kb. 5
оқу
Ұстаз болу бір бақыт «Aдaм жaнын түсіне білу, оны зерттей білу- үлкен өнер»Ұстаз болу бір бақыт «Aдaм жaнын түсіне білу, оны зерттей білу- үлкен өнер»
Менің ұстаздық ұстанымым Білім алушы жастарға көмек беріп олардың да, өзімнің де, жақсы жаққа өзгеруіне жол ашу. Өйткені өзің өзгермесең басқаны да, өзгерте алмайсың. Адам құйып қойған қалып емес, ол уақыт өткен сайын
14,36 Kb. 1
оқу
Алматы, 2022ж Қашықтан оқыту әдістерінің даму кезеңдеріне тоқталып және жеке атап жазАлматы, 2022ж Қашықтан оқыту әдістерінің даму кезеңдеріне тоқталып және жеке атап жаз
Еуропада корреспонденттік оқыту пайда болды. Педагогтер пошта арқылы оқушыларға оқу материалдарын жіберіп, білім алушы берілген тапсырмаларды орындап болғаннан кейін өз жұмыстарының нәтижелерін кері байланыс және түсініктемелер алу үшін мұғалімге қайта
75,27 Kb. 5
оқу
Қайырлы күн білім алушы ! Бүгінгі сабақтын тақырыбы : Эстафеталық жүгіру ЖоспарыҚайырлы күн білім алушы ! Бүгінгі сабақтын тақырыбы : Эстафеталық жүгіру Жоспары
Эстафеталық жүгіруді үйретпестен бұрын қысқа қашықтыққа жүгіру әдісін үйретіп, сосын эстафеталық жүгіруді үйреткен дұрыс. Оқытудың басты мақсаты- дұрыс және белгіленген ара қашықтықта кідірмей тура беру болып табылады
Сабақ 287,09 Kb. 1
оқу
8-сынып Қазақ әдебиеті 4-тоқсан бойынша тжб тапсырмалары Білім алушы ­­­8-сынып Қазақ әдебиеті 4-тоқсан бойынша тжб тапсырмалары Білім алушы ­­­
Оның қасындағы күрең атты – жасы елуді алқындырған, әдемі дөңгелек қара сақалды, биік дөңес мұрынды, кішілеу өткір қоңыр көзі биік қабағының астында терең ұялаған, қағылез кісі. Бұл осы өңірге аты кең жайылған Естемес күйші еді
16,95 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу Оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу Оқу мақсаты
Білім алушы: *Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу ережесін түсінеді және біледі; *Есептер шығару барысында ережені қолданады
Сабақ 2,53 Mb. 1
оқу
Дипломдық жұмысты қорғауға білім алушы өз жұмысын «экранда демонстрациялау» режимінде электронды түрде дайындайдыДипломдық жұмысты қорғауға білім алушы өз жұмысын «экранда демонстрациялау» режимінде электронды түрде дайындайды
Емтихан өткізу/дипломдық жұмыстарды қорғау басталғанға дейін 3-5 жұмыс күні бұрын вебинар өткізіледі, оның барысында емтихан өткізу/дипломдық жұмыстарды қорғаудың барлық рәсімдері жан-жақты түсіндіріліп, әр қадамы пысықталады
Диплом 18,62 Kb. 1
оқу
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «3D жобалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «3D жобалау» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Білім алушы виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіреді; виртуалды және кеңейтілген шындықтың психикалық және физикалық денсаулыққа әсері туралы айтады
193,5 Kb. 1
оқу
Iv тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы IV тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саныIv тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы IV тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны
Берілген нұсқа қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады. Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы жауап нұсқаларының ішінен бір немесе бірнеше жауап нұсқаларын таңдайды
185,9 Kb. 3
оқу
Саламатсыз ба, құрметті білім алушы! Пәні: Дене тәрбиесі Топ: шт-д-21 КүнСаламатсыз ба, құрметті білім алушы! Пәні: Дене тәрбиесі Топ: шт-д-21 Күн
Допты қағып алып денеге қарай тартадыда келесі қадамды жасап сүйеусіз жағдайда екінші қадамды жасап үшіншісін жасамас бұрын доп жіберіледі. Қозғалыста қағып алуда қате жібермес үшін аяқпен қол жұмысында дұрыс ырғақты бекітуге көмектесетін жаттығуларды
Закон 97,81 Kb. 1
оқу
Құдайберді Айжан есеп және аудит 19-04-01 10-тәжірибе сабақ. Әлеуметтанулық дискурстағы білім беру Тәжірибе сұрақтарыҚұдайберді Айжан есеп және аудит 19-04-01 10-тәжірибе сабақ. Әлеуметтанулық дискурстағы білім беру Тәжірибе сұрақтары
Білім беру – міндетті екі субъектісі – мұғалім жəне білім алушы, яғни оқытушы жəне оқушы бар, ұйымдастырылған процесс қалдырған білімге, нақты материалдарға негізделген, мақсатқа бағытталған процесс
Сабақ 21,25 Kb. 1
оқу
Бақылау және байқау практикасына дайындық оқу практикасы Мамандық: 0105000- бастауыш білім беру Топ: 42б білім алушы: Исабаева Альмира Практика жетекшісі: Кенжеева Г. КБақылау және байқау практикасына дайындық оқу практикасы Мамандық: 0105000- бастауыш білім беру Топ: 42б білім алушы: Исабаева Альмира Практика жетекшісі: Кенжеева Г. К
Математика пәнінің мұғалімінің және сынып жетекшісінің қызметін атқара білуге даярлау. Теориялық білімдерін тәжірибемен ұштастыру, оқытудың жаңа технологиялары мен әдіс-тәсілдерін пайдалану дағдыларын қалыптастыру, кәсіптік шеберліктерін
5,87 Mb. 1
оқу
\"Боран\" жабық акционерлік қоғамы балық консервілеу зауытымен одан балық консервісінің үлкен пкртиясын сатып алу жөнінде келіссөзді бастайды"Боран" жабық акционерлік қоғамы балық консервілеу зауытымен одан балық консервісінің үлкен пкртиясын сатып алу жөнінде келіссөзді бастайды
Сатушы тауарды сатудың шарты ретінде тауардың тұтас партиясы үшін ақы төленуін талап етеді. Сатып алушы тауар төлемін басқаша қамтамасыз етуге, атап айтқанда, үшінші ұйым тарапынан кепілдік алып беретінін айтады
17,33 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет