іздеу: есепке
 | Сынақтар жүргізуді ұйымдастыру сынақтардың тәртібі мен шарттарын регламенттеуді, сынақтар процесінде бақыланатын параметрлерді бақылауды жүзеге асыруды, істен шығуларды тіркеуді, кірістерді есепке алу нысанын толтыруды және т б. көздейді Мемст 52762-2007 Машиналардың, бөліктердің және басқа да техникалық бұйымдардың механикалық сыртқы әсер етуші факторларына төзімділігін сынау әдістері. Бұйымдардың қабығына соққы әсеріне сынау Сынақтар 313,83 Kb.  5 | оқу |
| Баяндама тақырыбы. Топырақты тиімді пайдалану,бағалау,есепке алу және қорғау ОрындағанЖайкхан Сабина тобы. Тп20-2К Қабылдаған. Дүйсенова С. С. Шымкент 2021 Топырақ – тіршілік ортасы Топырақ – литосфераның жоғарғы әуе қабатымен байланысатын қабат. Топырақ жеке әртүрлі өлшемдегі қатты бөлшектерден тұрады. Қатты бөлшектер сумен және ауамен қоршалған. Сондықтан топырақты үш фазалы жүйе ретінде қарастырады 79 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Бірлескен топтық жұмыстарды ұйымдастыру мен жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқу мен оқытудың сапасын арттыру. Мақсаты Мақсаты: Оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін пайдалануға, оқу процесінің құрылымын түбегейлі өзгертуге, оқушылардың дүниетанымдарын кеңейтуге және жеке қабілеттерін көре біліп, оны есепке ала отырып дамытуға, толық жағдай жасауға мүмкіндік беру 264,07 Kb. 1 | оқу |
 | Семинар Тақырыбы: Жеке тұлғаны дамытудың және тәрбиелеудің жас және жекелік ерекшеліктері Семинар Тақырыбы: Жеке тұлғаны дамытудың және тәрбиелеудің жас және жекелік ерекшеліктері Жеке тұлғаның дамуында жеке ерекшеліктерді есепке алу мәселесі Семинар 123,74 Kb. 4 | оқу |
| Осөж тақырыбы: Сыныптан тыс оқуды есепке алу жүйесі Орындаған: Қабибулла Ә. Т тобы: Дефектология – 401 Тексерген: Жубатырова Б. Т 2022 жыл Мектептің тәрбие жұмысының құрамдас бөлігі болып табылатын сыныптан тыс жұмыс оқыту мен тәрбиелеудің Мектептің тәрбие жұмысының құрамдас бөлігі болып табылатын сыныптан тыс жұмыс оқыту мен тәрбиелеудің жалпы мақсаты – баланың өмірге және қоғамға қажет әлеуметтік тәжрибені игеріп алуына және қоғам қабылдаған құндылықтар жүйесін 36,53 Kb. 5 | оқу |