іздеу: математика
Математиканың шығу тарихынан- Математиканың шығу
жаңартылған білмі мазмұны: бастауышта математика
- Функционалдық сауаттылық
Математика пәнінен бір пәндік сабақтар
- ОқУ Әдістемелік кешен "ШАҒын жинақталған бастауыш мектепте оқу тәрбие процесін ұйымдастыру" ПӘні бойынша
Математиканы оқыту әдісі туралы ұғым
- Қарапайым математика оқыту әдістемесінің педагогикалық ғылым саласы ретіндегі объектісі, пәні, міндеттері
 | Математика Оқу бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясымен және жалпы орта білім беретін мектептердің мұғалімдерімен бірлесіп құрастырған 0,64 Mb.  6 | оқу |
| Орындалу уақыты: 3 сағат Есептің дұрыс жауабы 7 ұпай Президенттік олимпиаданың аудандық сатысы Математика пәні тапсырмалары Дөңгелек үстел басында жеті адам отыр. Олардың әрқайсысы кезекпен: «Менің екі көршім де –өтірікшілер» Олардың әрқайсысы кезекпен: «Менің екі көршім де –өтірікшілер», – деді. Өтірікшілер әрқашан өтірік, ал қалғандары әрқашан шындықты айтады. Сонымен қатар, барлығы өздерінің көршілері өтірікші ме, әлде өтірікші емес пе екенін біледі 16,93 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Буын түрлері Мақсаты: білімділік-сөздерді буынға бөлү, оның маңызы және буын түрлерінің жасалу жолын үйретү, дамытушылық- жаттығулар мен мысалдар арқылы буынның жасалу жолы, қызметі жайлы мағлұмат берү, тәрбиелігі- сөздік қорын, тілдерін Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ауызша, сто, топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: әдебиет, математика Сабақтың барысы: Ұйымдастыру Қайталау оқу анасы Жаңа сабақ Қорытынды Үйге тапсырма Бағалау 6,08 Kb. 1 | оқу |
| 5 – сынып математика бжб. Сәуледе 15 тәтті кәмпиттер болды. Ол оның -ін жеп қойды. Сәуледе қанша кәмпит қалды? [2] 2 Сәуледе 15 тәтті кәмпиттер болды. Ол оның ін жеп қойды. Сәуледе қанша кәмпит қалды? 204,47 Kb. 1 | оқу |
| Пәні: Экономистер арналған математика Тобы: мч-21 Сабақтың тақырыбы: Матрицалар қолданылатын амалдар. Кері матрица. Матрицаның рангісі Сабақтың мақсаты: Матрица қолданылатын амалдарды үйрету Кері матрицаны табу жолдарымен таныстыру Сабақтың мақсаты: Матрица қолданылатын амалдарды үйрету Кері матрицаны табу жолдарымен таныстыру. Матрицаның рангі ұғымымен таныстыру Сабақ 208,96 Kb. 5 | оқу |
| Логикалық есептер – адамның жеке ойлау қабілетін жаттықтыратын және сынау қажеттілігін қамтамасыз ететін өзіндік «ой гимнастикасы» Логикалық есептер – адамның жеке ойлау қабілетін жаттықтыратын және сынау қажеттілігін қамтамасыз ететін өзіндік «ой гимнастикасы». Бұл бөлімде математика, физика, жаратылыстанудан, өлшеуге, дәстүрлі емес логикалық ойлауға және т 21,25 Kb. 1 | оқу |
 | «сандуғАШ» бала бақшасы» Қарасай ауданы әкімдігіне қарасты» коммуналдық мемлекеттік қазыналық КӘсіпорнының ТӘрбиешісі ш. Базарбаеваның жобалық ЖҰмысының жоспары. Тақырыбы: Қызықты математика «сандуғАШ» бала бақшасы» Қарасай ауданы әкімдігіне қарасты» коммуналдық мемлекеттік қазыналық КӘсіпорнының ТӘрбиешісі ш. Базарбаеваның жобалық ЖҰмысының жоспары 1,55 Mb. 1 | оқу |
| Тоқсан сыныпқа арналған математика пәні бойынша бақылау жұмысы Мақсаты. Көп таңбалы сандарды жазбаша бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритм меңгеру деңгейлерін, күрделі теңдеуді шешу алгоритм меңгерулері, күрделі өрнекті жазу және амалдап шығара Мақсаты. Көп таңбалы сандарды жазбаша бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритм меңгеру деңгейлерін, күрделі теңдеуді шешу алгоритм меңгерулері, күрделі өрнекті жазу және амалдап шығара алу 14,49 Kb. 1 | оқу |
| Математика Фабрика бір күнде 240 м сәтен матасын, сәтеннен есе кем жібек, сәтен матасынан 490 м артық барқыт, ал сәтен мен жібек матасы қанша болса, сонша кендір матасын дайындады. Бір күнде қанша метр мата дайындайды? Фабрика бір күнде 240 м сәтен матасын, сәтеннен есе кем жібек, сәтен матасынан 490 м артық барқыт, ал сәтен мен жібек матасы қанша болса, сонша кендір матасын дайындады. Бір күнде қанша метр мата дайындайды? 99,91 Kb. 3 | оқу |