| Задание / вопрос Целью дисциплины является освоение студентами знаний об анатомо-физиологических особенностях, функциональных возможностях организма детей и подростков, основных психофизиологических механизмах познавательной и учебной деятельности 107,44 Kb. 4 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 4четверть За 9класс Задание №1. Ознакомьтесь с заданиями теста. Прочитайте текст один раз и ответьте на вопросы. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл 25,04 Kb. 6 | оқу |
| Задание Прочитайте диалог между двумя обучающимися одной академической группы: Еламаном (студентом с творческими способностями) и Маржан Но сначала прочитай, пожалуйста, внимательно «техническую сказку», которую я сочинил 418,98 Kb. 1 | оқу |
| Презентация. Срок сдачи задания (неделя): 13 неделя Задание срс: Подготовить письменную работу (презентацию) по данной теме. Признаки предложения как синтаксической единицы Презентация 1,46 Mb. 1 | оқу |
| Задание ( баллов) Какие источники света являются искусственными? 1 Установи соответствие между искусственным источником света с его применением. В кружочке запиши номер картинки 0,64 Mb. 1 | оқу |
| Сравнительная таблица Задание Проведите сравнительный анализ требований к результатам освоения программ по фгос ооо/фгос ноо и универсальному кодификатору. Заполните сравнительную таблицу 33,54 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание за 2 четверть 10 класс Фамилия Класс Дата слушание. Задание А загрязнение Мирового океана стало одной из самых серьезных экологических проблем современности 17,61 Kb. 3 | оқу |
| Шаг Внимательно прочитайте задание. Посмотрите, что Если необходимо найти троп в названных предложениях, то вспомните, что это такое и какие виды топов бывают 26,15 Kb. 9 | оқу |
| Задание Ответьте на следующие вопросы Методические указания: выполнение стилистического анализа текста, выявление внеязыковых признаков, определение лексико-грамматических особенностей текста разговорного стиля Методические указания 13,47 Kb. 1 | оқу |
| Время выполнения 20 минут Задание Ответьте на вопросы и выполните задания, приводя примеры из былины Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел «Героический эпос» 395,33 Kb. 1 | оқу |
| «moscow international university» индивидуальное задание на учебную практику Планируемые результаты: в результате прохождения практики обучающийся должен освоить компетенции в соответствии с разделом 2 программы практики Анализ 16,43 Kb. 1 | оқу |
| Предварительное задание на весь учебный год Для этого необходимо 3 раза в день примерно в одно и то же время (например, перед завтраком, обедом и ужином) отмечать температуру воздуха по наружному термометру 6,54 Kb. 1 | оқу |
| Домашнее задание Псевдоним «Максим Горький», под которым его знают большинство читателей, впервые появился 12 сентября 1892 года в тифлисской газете «Кавказ» в подписи к рассказу «Макар Чудра» 12,38 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за 1 четверть по русскому языку и литературе Задание 1 Мавзолей Ходжа Ахмеда Яссави в Туркестане (до XVI столетия город Ясси) в Южном Казахстане – уникальный памятник прошлого казахского народа 16,31 Kb. 1 | оқу |
| Занятие №4 Тема Мой дом. Квартирный вопрос. Функциональные стили языка Информационный блок Задание Прочитайте приведенные ниже отрывки. Определите, к каким стилям речи они относятся Занятие 49,41 Kb. 1 | оқу |