іздеу: ТЕХНОЛОГИИ

Учебно-методический комплекс дисциплины музыкальное оформление дисциплин хореографииУчебно-методический комплекс дисциплины музыкальное оформление дисциплин хореографии
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) по кредитной технологии обучения для студентов 1 курса составлен: на основании Типовой учебной программы по дисциплине «Музыкальное оформление дисциплин хореографии». Астана 2006 г
Учебно-методический комплекс 1,95 Mb. 16
оқу
Задача учителя-словесника сделать каждый урок привлекательным и по-настоящему современным. Надо научить детей бережно, умело обращаться со словом, гордиться красотой и уникальностью родного языка особенно в наше время, когда так бурно развиваются наука иЗадача учителя-словесника сделать каждый урок привлекательным и по-настоящему современным. Надо научить детей бережно, умело обращаться со словом, гордиться красотой и уникальностью родного языка особенно в наше время, когда так бурно развиваются наука и
В большинстве случаев процесс подготовки уроков в современных школах осуществляется с помощью информационных технологий. В наше время компьютерные технологии часто являются незаменимыми во время проведения занятий в школах
Задача 61,5 Kb. 1
оқу
Программа курса (sillabus) методика поиска научно-технической информации по кредитной технологии обучения для студентов специальности 050112Программа курса (sillabus) методика поиска научно-технической информации по кредитной технологии обучения для студентов специальности 050112
Программа курса составлена доцентом, к б н. Ниязовой Р. Е. на основании типовой программы курса «Методика поиска научно-педагогической информации» для студентов высших учебных заведений рк от 22. 06. 2006, Алматы, 2006
Программа курса 359,05 Kb. 1
оқу
Приложений. Общая структура html-документа. Определение цели создания сайтаПриложений. Общая структура html-документа. Определение цели создания сайта
Технологии разработки Web-приложений. Общая структура html-документа. Определение цели создания сайта
75,83 Kb. 1
оқу
Тема №30. Нейроэндокринные синдромы. Предменструальный, климактерический и посткастрационный синдромы. Диагностика. Тактика ведения. Модель технологии обучения на учебном занятииТема №30. Нейроэндокринные синдромы. Предменструальный, климактерический и посткастрационный синдромы. Диагностика. Тактика ведения. Модель технологии обучения на учебном занятии
Тема №30. Нейроэндокринные синдромы. Предменструальный, климактерический и посткастрационный синдромы. Диагностика. Тактика ведения
121,5 Kb. 14
оқу

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет