іздеу: Ойлану
Интеллект және творчестоволық ойлаудың даму көреткіштері- Мазмұны Кіріспе І тарау. Бастауыш сынып оқушыларында шығармашылық қабілетті қалыптастырудың теориялық негіздері
Ойын арқылы балалардың ойлау қабілетін арттыру
- 1. Іскерлік ойын 7
Махаббат дәмін татпаған, жар сүйіп, қызығын көрмеген, үйін ойлап дүние таппаған, ойсыз-қамсыз шайтандыққа бой алдырғаннан иман қашады
- Г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев Әлем әдебиеті г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев
Сергіту сәті Ойлан,тап
- Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды ауызша және жазбаша қосу және азайту
Ойлау мен қиялдың физиологиялық негіздері
- Автокөлік психологиясы
Мақсаты:Балалардың ойлау қабілетін арттыру, ақыл-ойын дамыту, жұмбақты шеше отырып, қандай маман иесі екенін дәл тауып айта білуге үйрету. Шарты
- Сабақ барысында балалардың тілін дамытуда әр сабақта жаңа сөздерді тек, жай жаттау емес,сол сөздердің мағынасын сапалы ұғындырып, сөз ішінде дұрыс дағдыландыруға үйрету
NASA-да лазер көмегімен 3 күн ішінде Марсқа кемелер жеткізу жолы ойлап табылды
- Әлемдегі инновациялар №2
№2. Мына төмендегі фигуралардан құралған заттарды ойлап тауып, олардың суретін сал. Көңілді үзіліс
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
Сұрақтары: Антикалық кезңдегі этнопсихологиялық ойлардың дамуы
- Баспа №3 26. 02. 2010ж орнына №4
Ойланайық, пікірлесейік
- Сабақты өткізген: Аюбекова К. Т. Қарағанды облысы, Жезқазған қаласы №3 «білім-инновация» лицей-интернаты
Ойлауды дамытуға арналған ойындар
- «арнайы педагогика және түзету психологиясы»
Суретте не жетіспейді? Ойлан тап және суретті аяқта
- Тақырыбы: «Дамыту ойындары»
Оқушылардың логикалық ойлауын дамытуға рналған дидактикалық ойындар
- Сабақтың мақсаты: Қалау райдың жасалу жолдарын үйретіп, оның ерекшелігіне оқушылардың назарын аудару
«Сыни ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыту» жобасы бойынша
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
«Тез ойлан !» ойыны
- Cаркулова Айнур Сейтмагамбетовна «Ең үздік информатик» номинациясы бойынша конкурс
 | Балалардың графомоторлы дағдыларының қалыптасуы ерекшелігі Дағдының түрлі топтары бар: өзін-өзі ұстау қабілеті, сенсорлы, ойлану және қозғалу. Графомоторлы дағды қозғалыс қабілетіне жатады. Қарапайым қозғалу дағдысы автоматизмге жеткен күрделі үйлескен іс-қимылды қозғалу қабілеті дейміз 28,28 Kb.  1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Философия және фәлсафа. Орындаған: Ауесбек Г. Тобы: ФӨТҚБ-206-21 Қабылдаған: Жанысбеков М. А. Шымкент 2023ж Ол іштей әркімге тән. Өйткені адамды ешқашан өмірдің, азаттықтың әділеттілік пен мәңгіліктің мәні, мағынасы туралы ойлану құқығынан айыра алмайсың. Адамның ақыл-ой мәдениетінің негізінде нақ осы пайымдау жатыр Реферат 109,26 Kb. 3 | оқу |
| Энергетиканың болашағы қалай болмақ? Елбасы 2014 жылдың 17 қаңтарындағы «Қазақстан жолы – 2050» Еліміз бензинді, дизель отынын, авиация керосинін молынан өндіруді қажет етіп отыр. Жаңа мұнай өңдеу зауыттарын салу қажет деген республика басшысы ядролық энергетиканы дамытудың келешегі туралы да ойлану керектігін ескертті 84,47 Kb. 1 | оқу |
| 8-сынып. Қазақ тілі. 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Тек дайын драматургияны қойып беру емес, ондағы оқиғалардың неге олай болғаны жайында ойлану. Театр көрермендерге әрдайым дұрыс жол көрсетіп отырады. Адам баласын жақсы жағына өзгеріп, өзін түсініп, рухани дамуға септігін тигізері сөзсіз 15,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қола дәуіріндегі Қазақстан Сабақтың мақсаты Акт –ны пайдалану,оқытуды басқару және көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, сыни тұрғыдан ойлану,оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, талантты және дарынды балаларды оқыту,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақ 63,41 Kb. 1 | оқу |
| 1 дәріс Қазақстандағы орта білім беру мазмұнын жаңарту. Орта мектепте химияны оқытудың жаңа тәсілдері Бұл оқушылардың жоғары деңгейлі ойлау дағдыларын меңгеру және қолдану мүмкіндіктерін, мәселен, математикадағы проблема шешу және пайымдау немесе оқылым барысында мәтін туралы ойлану және оны бағамдау сияқты мүмкіндіктерді қамтамасыз ету үшін салыстырмалы түрде Бағдарламасы 292,27 Kb. 16 | оқу |
1 2