іздеу: Сформировать
Результаты сформированности информационной компетенции на уровне основного среднего образования: –- Особенности формирования функциональной грамотности учащихся основной школы по предметам естественнонаучного цикла
Исследование сформированности ценностных ориентаций выпускников школ
- Исследование сформированности ценностных ориентаций выпускников школ 7 Анализ полученных результатов
Практические задания для проверки сформированных умений и навыков
- Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Урок 5 Тема урока: Расчеты по химическим формулам Цель урока: Сформировать у учащихся навыки реше- ния расчетных задач по формулам. Ход урока
- М. Б. Усманова, К. Н. Сакарьянова
Сформированность профессиональных компетенций
- Дневник студента практиканта
Сравнительный анализ уровня сформированности умения сравнивать в ЭГ и КГ
- Методические рекомендации по развитию логического мышления младших школьников выводы по главе II
По диалогическому обучению на когнитивное и социальное развитие ребенка больше всего влияет сформированность: Ответ: Навыков общения
- Ii. Павлов e л. Л. Ухтомский Апперцепция это
Исследование уровня сформированности пространственного воображения у обучающихся 3а и 3б классов
- Курсовая работа по дисциплине «Методика преподавания математики в начальной школе»
Пульпиты постоянных зубов с несформированными корнями
- А в сторону небного шва б в сторону фронтальных зубов
 | План учебного занятия Тема занятия: Государственный семенной и сортовой контроль полевых культур. Наименование модуля /дисциплины: «Семеноводство с основами селекции» Дидактическая Сформировать понятие о государственном семенном и сортовом контроле План 24,09 Kb.  3 | оқу |
| Презентация по теме урока, задания группам, баллончик газа для зажигалок, не заправленная зажигалка Образовательные: изучить газовые законы; изображать графики изопроцессов; сформировать умения выделять и описывать изопроцессы; начать обучение учащихся решать графические и аналитические задачи Презентация 34,4 Kb. 2 | оқу |
 | Сложноподчиненные предложения с придаточными условия, причины и Сформировать знания учащегося о сложноподчиненных предложениях с придаточными условия, причины и Конспект 43,5 Kb. 5 | оқу |
| Лекция Предмет и задачи психологии развития. Основные категории психологии развития Цель: сформировать у студентов представления опредмете и задачах психологии развития, об основных категориях психологии развития Лекция 52,49 Kb. 8 | оқу |
| Основы экологического проектирования По первой теме: рассмотреть основные принципы экологического проектирования, виды и формы проектной деятельности; сформировать проектный тип мышления, навыки проектной деятельности, умение работать в команде Практическая работа 14,87 Kb. 1 | оқу |
| Сегментирование рынка, выбор целевых сегментов и позиционирование товара Образовательные: сформировать у студентов представление о рынке, выбор целевых сегментов и позиционирование товара, рыночной экономики. Показать роль маркетинга как основной направляющей в профессии менеджера План урока 32,22 Kb. 1 | оқу |
| Урока. Дидактический материал : тест по проверке усвоения материала. Ход урока: Оргмомент. Тема: Фотоэффект. Законы фотоэффекта. Теория фотоэффекта Изучаем природу света. Ему характерен корпускулярно-волновой дуализм? Цели урока: изучить законы и теорию фотоэффекта; сформировать у учащихся представление о фотоэффекте Урок 0,67 Mb. 6 | оқу |
| Разработка урока Цель урока: сформировать у учащихся целостного представления о типах данных языка Паскаль Чащихся по теме “Типы данных языка Паскаль”: скалярные и структурированные данные, стандартные и пользовательские типы данных, целые, логические, символьные, перечисляемые, интервальные, вещественные, ссылочные, строковые, регулярные Урок 118 Kb. 1 | оқу |
1 2