іздеу: ТАСПА
"қазақ" газеті және ұлт-азаттық күрес идеологиясының қалыптасуы-
Топырақ биотасы. Жоғарғы өсімдіктер және топырақ балдырлары
- Лекция 30cағат Практикалық сабақ 15 сағат ожсөж- 45 сағат CӨЖ 45 сағат Емтихан 4 семестрде
§ 146. сабақтас құрмалас сөйлемнің түрлері
- Жауапты редакторы профессор Әбілаков Ә. Ә
- тақырып. Жануар мен құстарды және карантиндік жүктерді тасымалдау Жануарларды тасымалдау
- Қазақстан Республикасының Министерство Білім және ғылым образования и науки
Ұйымның ішкі және сыртқы ортасы
- Экономика және басқару институтының директоры
Жарақаттанушыны тасымалдау түрлері
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» пәнінен университеттің барлық мамандығына арналған Оқу әдістемелік материалдар
Қалыптастырушы бағалау
- Қалыптастырушы бағалау Оқушының аты-жөні: Пәні: Сауат ашу Тақырыбы: Сәлем саған, мектебім! Сөйлеу
Әлемдік білім беру кеңістігінде қажетті көпмәдени жеке тұлғаны қалыптастыру мәселелері
- Педагогика кафедрасы
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
- Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Вариативтік компонент Өнер көзі халықта Тақырыбы
Бастауыш мектеп оқушыларының геометриалық түсініктерін қалыптастыру
- Жоспар 3 I. Тарау Төменгі сынып оқушыларының жас ерекшеліктер
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісіне жатпайды
- Педагогика 1-вариант Педагогика ғылымының зерттеу объектісі
Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министірлігі
Сур - 1. Оқушылардың танымдық белсенділігін қалыптастырудың
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
 | Сабақтың тақырыбы: Өткенді пысықтау. Сабақтың мақсаты : 1 Білімділік Сабақтың түрі: бәйге, жарыс сабағы. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, жинақтау; топтастыру стратегиясы Сабақтың жабдықталуы:қазақ батырларының суреттері, сандық, карточкалар, ұзын жіп, таспа. Пәнаралық байланыс: әдебиет Сабақ 0,52 Mb.  4 | оқу |
| Коммуналдық мемлекеттік қазыналық кәсіпорын №8 «Ақбота» шипа жай-типті балабақшасының тәрбиешісі: Сарсекенова Лида Аменқызы Бейне таспа (слайд) және мұражай арқылы сұрақтарға үш тілде жауап беру, әңгіме құрастыру. Балалардың білімдерін бейнелеу өнерімен ұштастыру. (сурет, жапсыру, оригами), ой өрісін жетілдіру 41,01 Kb. 1 | оқу |
| Көрнекілігі: Мысық тұқымдастардың суреттері,сөзжұмбақ, үн таспа. Жоспары: Мысықтың туысқандары(оқушылардың әңгімесі) Төрт аяқты дәрігер. Мысық тұқымдастары туралы хабарлама жасалып,одан кейін жеке оқушылар гепард,қарақал,сілеусін,ілбіс,жолбарыс,леопард т б туралы айтып берді 40,57 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ түрі: Жаңа сабақ Сабақтың әдіс тәсілдер: көрнекілік, сұрақ жауап. Сабақтың көрнекілігі: Бейне таспа, суреттер Жалпы мақсат: Ұлы адамның өмірінен мағлұмат беру, Сәкен Сейфуллиннің халқына қамқор болғаны жайлы берілген мәтінді түсініп оқи отырып, мазмұнын айтуға үйрету Сабақ 32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрлері: тренинг сабақ Сабақтың әдісі: топтпау,жұптық. көрнекілік,пікірталас Техникалық құрал: магнитафон,таспа Мақсаты: а балаларлың табиғат туралы түсінігін анықтау,табиғаттың адам өмірі үшін қажеттінің бәрін беретінін, сондықтан табиғатты сүю оны қорғау керектігін өздері бақылай отырып,қорытынды шығару Сабақ 32,62 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ көрнекілігі: құрақтың түрлі үлгілері, түрлі түсті маталар, астарлық мата, мақта, көшпелі тақта, қоржын, асық, құрақ үлгілер буклеті, қайшы, бор, өлшегіш таспа, ине, жіп, қалам, бағалау Сабақтың мақсаты: Құрақтың түрлерімен танысу, Құралған бұйымды астарлау жолын үйрену. Тарауды қорытындылау Сабақ 312,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №6 (1 сағ.) Сабақ тақырыбы. Таспа құрттардың өкілі ретінде сиыр цепенінің (Taeniarhynchus saginatus) дене құрылысы Сабақ мақсаты. Сиыр цепенінің (Taeniarhynchus saginatus) морфологиялық ерекшеліктерін анықтап, оның сыртқы және ішкі құрылысымен танысу Сабақ 137,05 Kb. 13 | оқу |
1 2