іздеу: ДЕЛАТЬ

Слушание -10 минут Чтение 10 минут ПисьмоСлушание -10 минут Чтение 10 минут Письмо
Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец
27,08 Kb. 7
оқу
Урок в 10-й класс. Подготовленный по теме «Фотосинтез»Урок в 10-й класс. Подготовленный по теме «Фотосинтез»
Потому что типичная ситуация которая проходила и у меня во время учебы, замечание ученикам делать не нужно потому что учитель сам в спешке повесил не правильтно
Урок 12,86 Kb. 1
оқу
Культурная жизнь города: в театре, в музее, на концертеКультурная жизнь города: в театре, в музее, на концерте
В кино во время фильма запрещается шептаться и делать замечания вслух. Если ты заядлый киноман и уже видел этот фильм, не порть другим удовольствия, не кричи в самом начале: «Вон тот – шпион!»
20,63 Kb. 3
оқу
Тема: Цель занятия: Задачи занятияТема: Цель занятия: Задачи занятия
Задачи занятия: (Цели и задачи ставятся в соответствии с ожидаемыми результатами обучения и задаются вопросом: "Что делать?" и нужно ответить на вопрос)
16,25 Kb. 1
оқу
Книга адресована всем, кто заинтересован в разоблаКнига адресована всем, кто заинтересован в разобла
Что делать, если не удается распознать ложь по словам и голосу? В книге Пола Экмана вы найдете исчерпывающие ответы на эти вопросы. Помните, что скрыть обман чрезвычайно сложно. Универсальные
Книга 2,32 Mb. 142
оқу
Ошибки и мошенничество, оценка их существенностиОшибки и мошенничество, оценка их существенности
Достоверность финансовой отчетности во всех существенных аспектах – это такая степень точности показателей отчетности, при которой пользователь этой отчетности оказывается в состоянии делать на ее основе правильные выводы и принимать обоснованные
21,72 Kb. 1
оқу
Управление гневом: 11 советов как контролировать гнев и раздражениеУправление гневом: 11 советов как контролировать гнев и раздражение
Как справиться с гневом? Что делать со вспышками агрессии и раздражения? Как научиться контролировать свои эмоции?
423,23 Kb. 7
оқу
Экзаменационные вопросы по дисциплине «Русский язык»Экзаменационные вопросы по дисциплине «Русский язык»
Когда-нибудь я вернусь на Родину. Наверное, после того как получу степень бакалавра русского языка и психологии. В свободное время играю в музыкальной группе. Очень люблю слушать и сочинять музыку. Я пытаюсь делать всё
Экзаменационные вопросы 383,44 Kb. 16
оқу
Pisa 4 Грамотность чтения Текст «Хочу быть кроликом!»Pisa 4 Грамотность чтения Текст «Хочу быть кроликом!»
Но бороться ведь тоже можно по-разному. Можно делать это с ожесточением и обидой на весь мир, а можно стать проще, чтобы люди сами потянулись к тебе, как к костру в зимний вечер
18,25 Kb. 2
оқу
При игре в нападении баскетболисты решают две главные задачиПри игре в нападении баскетболисты решают две главные задачи
Нападающему с мячом нельзя более одного раза использовать ведение мяча, делать в руках с ним более двух шагов, наступать на линии, ограничивающие площадку, являться инициатором любых столкновений с защитником
2,68 Mb. 1
оқу
Summer Camp.(Летний лагерь)Summer Camp.(Летний лагерь)
Напиши на английском языке два предложения о том, что ты умеешь и два предложения, что не умеешь делать. Используй слова урока. Выучи их!
Урок 1,05 Mb. 1
оқу
1. Сөздік жұмысы Личные качества учителя начальных классов1. Сөздік жұмысы Личные качества учителя начальных классов
Учитель-особенная, важная, нужная профессия. Он отдает много физических и душевных сил своим ученикам. Талант учителя заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими
14,67 Kb. 1
оқу
Класс Задания суммативного оценивания за четвертьКласс Задания суммативного оценивания за четверть
Говорение Создайте аргументированное устное высказывание по теме, которую выбрали и выразите свою позицию «За» и «Против». У вас есть минута для подготовки и минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи
Рассказ 331,76 Kb. 2
оқу
«Человек начинается с добра» по произведениям В. А. Сухомлинского«Человек начинается с добра» по произведениям В. А. Сухомлинского
Учиться высказывать свои предположения на основе предшествующей работы на уроке умение слушать и понимать других, умение работать в коллективе умение находить ответы на вопросы в тексте, делать выводы в результате совместной работы
Урок 18,54 Kb. 3
оқу
Задание 1 Сколько смыслов, сколько глубоких мыслей заложено в Великом словеЗадание 1 Сколько смыслов, сколько глубоких мыслей заложено в Великом слове
Что делать, если ты берешь в руки нужную книгу, читаешь на листочках, отмечаешь, записываешь и свободно пользуешься нужными мыслями?! В интернет-фонде тоже есть такая ситуация, но название книги-Книга!
Книга 14,11 Kb. 1
оқу

1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет