іздеу: КЛИНИЧЕСКОЙ
В клинической картине аневризм брюшной аорты важную роль играют- Microsoft Word Тесты 4 курс лф doc
- 9 - клиническая смерть
- Алгоритмы оказания скорой медицинской помощи вне медицинской организации
Какая клиническая форма не характерна для клещевого энцефалита
- 1. При локализованной дифтерии ротоглотки налеты располагаются на: миндалинах
Клиническая картина гриппа A (H1N1) pdm09, осложнённого пневмонией
- Методические рекомендации по диагностике и лечению гриппа
 | Кафедра клинической лабораторной и визуальной диагностики Владеет методикой эхокардиографии сердца. Стаж работы: общий – 39 лет, врачебный – 33 годалет, педагогический – 24 года. Проводит практические занятия по коммуникативным навыкам на русском и государственном языках Протокол 45,61 Kb.  10 | оқу |
| «Основы организации пульмонологической службы детскому населению» России и Оренбургской области, этиологии, патогенеза, диагностики, клинической картины, особенностей течения, возможных осложнений, профилактики, лечения врожденных и приобретенных заболеваний органов дыхания у детей Лекция 114,42 Kb. 39 | оқу |
 | 001. Признаки клинической смерти – это все, кроме Какие повязки, которые необходимо накладывать при ранениях вен шеи или при ранениях грудной клетки? 210 Kb. 5 | оқу |
| Бимануальное гинекологическое обследование Цель обучения: обучающийся должен быть способен овладеть методикой обследования гинекологических больных, бимануальным исследованием. Этот навык необходим в клинической практике для определения состояния органов малого таза Исследование 23,23 Kb. 4 | оқу |
| Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины клиническая фармакология по программе подготовки кадров высшей квалификации Тема: Основные понятия кф. Понятие о клинической фармакокинетике и фармакодинамике, их взаимосвязь. Индивидуальный отбор и дозирование лекарственных средств Методические рекомендации 99,72 Kb. 45 | оқу |
| Рабочая учебная программа лекция Тема: Предмет и задачи психиатрии. Общая психопатология. Расстройства ощущений, восприятия, памяти и внимания Цель: дать определение клинической дисциплине «психиатрия» и ее субспециальностям, определить цели и задачи дисциплины Рабочая учебная программа 381,5 Kb. 22 | оқу |
 | Ответы к ситуационным задачам для первичной аккредитации выпускников, завершающих в 2017 году подготовку по образовательной программе высшего медицинского образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности Диагноз можно поставить на основании клинической картины: усиление болей в горле и Задача 1,64 Mb. 305 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по предмету «Патологическая физиология» для 3 курса по специальности 6В10155 «Общая медицина» Объект и методы патофизиологии. Значение эксперимента в развитии патофизиологии и клинической медицины. Экспериментальная терапия как метод изучения заболеваний и разработки новых способов лечения Экзаменационные вопросы 40,53 Kb. 3 | оқу |
 | Сердечно – легочная реанимация Сердечно-легочная реанимация Самое главное при клинической смерти добиться, чтобы появился пульс (восстановилось сердцебиение и дыхание) и только потом если нужно останавливать кровотечение, накладывать повязки и шины 5,09 Mb. 1 | оқу |
 | Клиникалыќ фармакология пєнін ќазаќша оќыту ‰рдісі Процесс обучения предмета клинической фармакологий на казахском языке. The learning process is the subject clinical pharmacology in the Kazakh language Клиникалық фармакология пәнін қазақша оқыту үрдісі Құнанбай Кабден Клиникалық фармакология кафедрасының м.ғ. д., профессоры 1,32 Mb. 3 | оқу |
| Результаты исследований по комплексной оценке клинической и экономической эффективности медицинских технологий учитываются для регулирования применения лекарственных средств и медицинских услуг В результате этих методов анализа достигается базовый подход к обеспеченности лечебно-профилактических учреждений и населения лекарственными средствами, отвечающими современным требованиям медицины 46,05 Kb. 3 | оқу |
 | Составители: рабочая группа коллектива кафедры клинической фармакологии и фармакотерапии кгма, секретариата Формулярно-Терапевтического Комитета министерства Здравоохранения рт Руководство предназначено для оказания методической помощи руководителям лечебных учреждений, врачам клиническим фармакологам, врачам всех специальностей, аптечным работникам и среднему медицинскому персоналу в разработке Руководство 0,83 Mb. 4 | оқу |
| Разработчики Фонда оценочных средств Государственной итоговой аттестации выпускников по образовательной программе высшего образования – программе специалитета – по специальности Н. М. В. Черников, заведующий кафедрой фармакологии с курсом клинической фармакологии, д м н А. В. Воронков, заведующий кафедрой морфологии, д м н. С. А. Калашникова, заведующий кафедрой терапевтических дисциплин, д м Протокол 5,57 Mb. 271 | оқу |
| Разработчики Фонда оценочных средств Государственной итоговой аттестации выпускников по образовательной программе высшего образования – программе специалитета – по специальности Н. М. В. Черников, заведующий кафедрой фармакологии с курсом клинической фармакологии, д м н А. В. Воронков, заведующий кафедрой морфологии, д м н. С. А. Калашникова, заведующий кафедрой терапевтических дисциплин, д м Протокол 5,57 Mb. 169 | оқу |