іздеу: Простой

1. Объем проекта Разработка инструмента для: • Каталог аудиофайлов. • Найдите дубликаты аудиофайлов. • Найдите поврежденные аудиофайлы. Основные1. Объем проекта Разработка инструмента для: • Каталог аудиофайлов. • Найдите дубликаты аудиофайлов. • Найдите поврежденные аудиофайлы. Основные
Предоставить Клиенту быстрый и простой инструмент для создания списка всех имеющихся у него аудиофайлов вместе с перекрестными ссылками на дубликаты
65,87 Kb. 3
оқу
Методический материал к лабораторной работе №5Методический материал к лабораторной работе №5
Описание xml- документа представляет собой простой текст, который можно набрать в любом текстовом редакторе. Создайте в текстовом редакторе Notepad новый файл и введите текст xml-документа, сохранив с расширением xml
27,41 Kb. 15
оқу
Задача исследования показать судьбу простого деревенского мальчишки из простой крестьянской семьи, который решился на шаг отчаянный взял да и уехал в Москву осуществлять свою мечту, стал режиссером, актером, писателемЗадача исследования показать судьбу простого деревенского мальчишки из простой крестьянской семьи, который решился на шаг отчаянный взял да и уехал в Москву осуществлять свою мечту, стал режиссером, актером, писателем
Родина сразу подсказала направление исследовательской работы. Алтайская глубинка испокон веков богата талантливыми людьми. Есть они и на нашей рогозихинской земле
Задача 248,42 Kb. 1
оқу
Решение Заработная плата при сдельно-прогрессивной оплате рассчитывается по формуле: зп=q Рсд + q Рсд 2Решение Заработная плата при сдельно-прогрессивной оплате рассчитывается по формуле: зп=q Рсд + q Рсд 2
Оплата труда рабочего в пределах нормативного времени осуществляется по простой расценке в 350 руб за изготовленное изделие. Оплата труда за изготовленные сверх нормативного времени изделия по прогрессивным расценкам
Решение 27,7 Kb. 1
оқу
Измерениевысотышкол ыИзмерениевысотышкол ы
Объект исследования здание школы №22. Предмет исследования- высота школы и способы её измерения. Цель: определить высоту здания школы №22. Задачи: рассмотреть разные способы измерения здания; найти наиболее простой способ измерения высоты
12,98 Kb. 1
оқу
Все что происходит и происходило я не могу назвать и тяжелым и легким, хотя я и сам не понимаю почемуВсе что происходит и происходило я не могу назвать и тяжелым и легким, хотя я и сам не понимаю почему
Все что происходит и происходило я не могу назвать и тяжелым и легким, хотя я и сам не понимаю почему. Пишу я это потому что я испытываю слишком тяжелые дни в своей жизни, хотя некоторым покажется очередной фигней и простой проблемой
17,92 Kb. 3
оқу

1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет