іздеу: ПАЙДАЛАНЫП
Пайдаланылған әдебиет- Экотоксикология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 050608-«Экология» мамандығына арналған
Лопиталь Ережесін пайдаланып шектерді есептеңдер
- Құрастырушы: аға оқытушы М.Қ Құдайберген
Жер қоры және оны пайдалану
- Мәліметтерді жинақтау 2008 жылдың 10 мамырында аяқталды
Сізден жер учаскесіне кадастрлық ақпарат беруді сұраймын. Ақпараттық жүйелерде қамтылған, заңмен қорғалатын құпияны құрайтын мәліметтерді пайдалануға келісемін
- «Аэротүсірілім жұмыстарын жүргізуге рұқсат беру» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жалпы ережелер «Аэротүсірілім жұмыстарын жүргізуге рұқсат беру»
Кітапхана пайдаланушыларының сауалдарын талдау
-
Пайдаланған әдебиеттер
- Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал
пайдаланған әдебиеттер
- Вестникказахстанского инженерно-педагогического университета дружбы народов серии «инженерно-техническая» И«гуманитарно-педагогическая»
Әрбір өзбетінше жұмыстарды пайдалану орындарын белгілейік
- I тарау. Өз бетінше жұмыстың педагогикалық-психологиялық
пайдаланылған әдебиеттер
- Д. Р. Онтагарова, педагогика ғылымдарының кандидаты, аға оқытушы «Химия және география»
Пайдаланылған әдебиеттер
- Мазмұны кіріспе І. МҰсылмандық ҚОЗҒалыстың пайда болуы және қазақ ҚОҒамы
«1937 жылдан бастап менің өмірімде аздаған өзгеріс болды. Сонда адамдардың үш тобы маған қарсы жағдайды пайдаланып қалғысы келді
- Мағжанға Сәбиттен
§ 37. № Пайдаланылған әдебиеттер
- Сабақтың тақырыбы: Электр кернеуі. Вольтметр. Электр тізбегі. Сабақтың мақсаты
Нанотехнологияны пайдаланудың болашағы
- Сабақтың тақырыбы: «Қазіргі кезеңде қоғам мен экономиканың ғылыми техникалық жаңаруы»
 | 1 зертханалық жұмыс. Өлшеуіш цилиндр (мензурка) бөліктерінің құнын анықтау. Дененің көлемін өлшеу. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Өлшеуіш цилиндрді мысалға ала отырып, аспаптар шкалалары бөліктерінің құнын анықтау; оларды қолдануды үйрену және өлшеуіш цилиндрді пайдаланып, денелердің көлемін өлшеу 39,93 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Цилиндрдің көлемі Цилиндрдің және конустың көлемі туралы мағлұмат береді Цилиндрдің және конустың көлемі туралы түсіндіру және формулаларын меңгертеді Цилиндрдің және конустың көлемінің қасиеттері мен формулаларын пайдаланып есептер шығартады Сабақ 31,15 Kb. 1 | оқу |
 | Сызу сызықтары Бүгінгі сабақта біз әртүрлі сызықтар салуды бастаймыз: түзу және қисық, жабық және ашық сықызтар. Тапсырма №1 Еркін қол құралын пайдаланып түзу және қисық бөліктерден тұратын сынған сызық сызыңыз. Мұны істеу үшін әр сегменттің соңғы нүктесін екі рет басу керек, ал соңғы нүктеде тінтуірді бір рет басу керек Сабақ 250 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Айнымалы ток. Электр энергиясын өндіру,жеткізу және тұтыну тарауын бекіту сабағы. Сабақтың мақсаты Айнымалы ток. Электр энергиясын өндіру,жеткізу және тұтыну” тарауын жаңа педагогикалық технология элементтерін пайдаланып, топпен жұмыс істеу арқылы қорытындылау Сабақ 18,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ : тақырып атауы: Халықтың өмір сүруін қамтамасыз етудегі Азаматтық қорғаныстың ролі мен мақсаты Оқулықтар, оқу құралдары, тірек кестелер, көрнекі құралдарды пайдаланып, халықтың өмір сүруін қамтамасыз етудегі Азаматтық қорғаныстың ролі мен мақсаты туралы материалдармен танысу, хабарлама дайындау Сабақ 14,88 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Көбейтінді түрінде берілген тригонометриялық функцияларды қосынды немесе айырым түріне келтіру Көбейтінді түрінде берілген тригонометриялық функцияларды қосынды немесе айырым түріне келтіру формулаларын пайдаланып есептер шығара алады Сабақ 0,66 Mb. 9 | оқу |
| Силлабус Оқу түрі: күндізгі Курс 3 семестр 5 Лекциялар 30 сағат СӨЖ 45 сағат обсөЖ 45 сағат Практикалық сабақ 15 сағат Барлық сағат саны 135 сағат Қорытынды бақылау емтихан 5 – семестр Аралық бақылаулар саны (кредит бойынша) 3 Барлық балл саны 100 Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып, барлық құжаттарды бір кешенге біріктіре отырып, пәнді меңгеру процесінде студенттің білімін, машықтануын және біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру мақсаты көзделініп отыр 3,01 Mb. 13 | оқу |