іздеу: Данный
 | Виды речевой деятельности Данный вариант состоит из заданий по 2 частям: Чтение, Письмо включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 21,77 Kb.  2 | оқу |
| , «Поведение», «Работа на уроке» Данный урок не выставлено ни одной оценки, ни одной отметки и не добавлено ни одного комментария, этот урок не будет учтён при расчёте показателя Урок 73,29 Kb. 4 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть класс Данный вариант состоит из 4 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с краткими ответами и вопросы, требующие развернутого ответа 223,93 Kb. 2 | оқу |
| Кіріспе 1 Негізгі бөлім Галтовка – это процесс обработки поверхности заготовок до необходимой степени качества. Данный процесс может быть организован с помощью галтовочного барабана периодического или непрерывного действия 1,5 Mb. 4 | оқу |
 | Задания для суммативного оценивания по предмету химия, 8 класс (1 четверть) Продолжительность 40 минут Количество баллов Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развёрнутым ответами 114,5 Kb. 2 | оқу |
| Процесс охлаждения Данный урок представляет собой целостную систему. Задачи, поставленные на данном уроке и на каждом этапе этого урока – достигнуты: в результате этого урока каждый Урок 458 Kb. 6 | оқу |
| Виды речевой деятельности Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: Слушание, Чтение, Письмо, Говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 30,87 Kb. 5 | оқу |
 | Разработка ит инфраструктуры на основе анализа архитектуры предприятия На данный момент является дочерней компанией концерна «Даймлер аг». Штаб-квартира находится в Штутгарте. Образована в 1871 году. В 2010 году бренд оценивался в 25,2 млрд долларов 113,94 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за 1 четверть 10 класс Данный вариант состоит из 2 заданий по частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 44,28 Kb. 6 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов Обзор 86,11 Kb. 6 | оқу |
| Социальные роли личности Социальная роль — это совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус. Человек должен выполнять те или иные материальные ценности в социальной системе 19,91 Kb. 1 | оқу |
 | "Азаматтарға арналған үкімет" мемлекеттік корпорациясы" Коммерциялық емес акционерліқ қоғамы таж Данный документ согласно пункту статьи зрк от января 2003 года N370-ii «Об электронном документе и электронной цифровой подписи» равнозначен документу на бумажном носителе Анықтамалық 118,18 Kb. 1 | оқу |
| Дайте определение понятию «социальная роль» Социальные роли – это совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом, а также действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. У человека может быть множество ролей 15,14 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра языковых дисциплин Цель: научить отличать публицистический стиль от других функциональных стилей речи, находить элементы, указывающие на данный стиль, формировать умение «узнавать» Методические рекомендации 76,13 Kb. 6 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность Данный вариант состоит из 6 заданий, включающих вопросы с кратким и развернутым ответом 128 Kb. 1 | оқу |