іздеу: ОБЩЕНИЯ
 | Отдел образования акимата Кордайского района Жамбылской области гккп ясли-сад «Ботақан» №22 Развитие у детей этикетной функции общения: умения поздороваться, попрощаться, познакомиться, представить себя 31,71 Kb.  2 | оқу |
| Вопросы экзаменационного теста по дисциплине «Русский язык» Определите, какой из стилей современного русского языка используется для непосредственного повседневного общения, в сфере бытовых отношений, в неофициальной обстановке 64,58 Kb. 2 | оқу |
 | Ф 06-32 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі Свободно владеть русским языком, языком межнационального общения. Иметь навыки структурирования комплексной постановки задания 1,18 Mb. 2 | оқу |
| Рассказать о его основных функциях. Язык орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени Язык – орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени Рассказ 3,81 Mb. 9 | оқу |
| Имидж современного делового человека: язык, речь, манера общения В научное же использование понятие “имидж” было введено только в начале шестидесятых годов двадцатого столетия Реферат 29,9 Kb. 1 | оқу |
 | Язык специальности Цель обеспечить взаимопонимание занятых в определенной сфере людей. Язык профессиональной сферы общения представлен в диалогической форме, будь то письменная речь или 479,65 Kb. 4 | оқу |
| Сведения о преподавателях Цель дисциплины: Формирование у будущих технологов фармацевтического производства коммуникативной компетенции – умений и навыков, позволяющих использовать русский язык как средство устного и письменного профессионального общения Сведения 4,43 Mb. 4 | оқу |
 | Правила бесконфликтного общения в медицинских организациях Врач должен уметь превратить конфликт в конструктивную беседу. Научите медработников гасить агрессию пациентов. Вот практические советы, как это сделать 59 Kb. 1 | оқу |
| Цель программы дошкольного обучения — методом игры подготовить детей к начальной школе, помочь им получить опыт общения. Когда им исполняется 6 лет, они поступают в 1-й класс начальной школы Цель программы дошкольного обучения методом игры подготовить детей к начальной школе, помочь им получить опыт общения. Когда им исполняется 6 лет, они поступают в 1-й класс начальной школы 3,18 Mb. 1 | оқу |
| Речевой этикет Речевой этикет это система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения 25,26 Kb. 8 | оқу |
| Тема: в поисках идеала Цель урока: формирование позитивного образа «Я», чувства уникальности и неповторимости не только себя, но и других людей; позитивного общения, эмоциональной устойчивости Урок 17,72 Kb. 3 | оқу |
| Проблемы межличностного общения в студенческом коллективе. Влияние самооценки на формирование личности Влияние социальных стереотипов на развитие установок личности в процессе социализации 13,16 Kb. 1 | оқу |
 | «Сложные эфиры» Воспитательные: воспитание познавательной активности, доброжелательности, уважения друг к другу, умения слушать и верно оценивать ответы товарищей, воспитание культуры общения, самостоятельности в приобретении знаний Урок 1,06 Mb. 1 | оқу |
| «Предложно-падежная система имён существительных и прилагательных» Цель: знакомство с лексическими понятиями «мировой язык», «языковая ситуация», «языки-миллионники», «диалог культур», «язык международного и межкультурного общения» 22,77 Kb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра Грамматическая тема: Функционально-смысловые типы речи. Описание как тип речи. Повествование в различных сферах общения Методические рекомендации 475,25 Kb. 10 | оқу |