іздеу: ОБЩЕЙ
 | Практическое задание 13 Риторика Риторика — это, в переводе с греческого, теория красноречия. Деловая риторика является прикладным направлением общей риторики, ориентированным на обеспечение руководителей и специалистов правилами обращения со словом 0,78 Mb.  1 | оқу |
 | Ао «Южно-Казахстанская Медицинска Академия» Кафедра «Врач общей практики 2» Клинический диагноз: Синдром Гийена-Барре. Острая поствакцинальная воспалительная демиелинизирующая полирадикулоневропатия. Периферический тетрапарез. Нарушение функции тазовых органов по периферическому типу. Синусовая аритмия 88,37 Kb. 7 | оқу |
| Методы сортировки Характерной их особенностью является принцип, в соответствии с которым имя присваивается сразу всех совокупности данных, при этом обращение к конкретной ячейке массива происходит посредством использования индекса – порядкового номера записи в общей Лабораторная работа 1,58 Mb. 13 | оқу |
 | Методические рекомендации для курсантов по разделу «Инфекционные болезни и туберкулез в работе врача общей практики» Составители: зав кафедрой семейной медицины фпдо, пк и ппс, доктор мед наук, доцент С. В. Колбасников, доцент А. Г. Кононова Методические рекомендации 328 Kb. 22 | оқу |
| Расчетно-графические задания по общей физике Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий! 4,4 Mb. 23 | оқу |
| Расчетно-графические задания по общей физике Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий! 4,3 Mb. 26 | оқу |
| Расчетно-графические задания по общей физике Задания требуется оформить на листах формата А4 с одной стороны листа. Каждое задание начинается с нового листа. Обязательно указывать номер варианта и номера заданий! 3,23 Mb. 19 | оқу |
| Национальные виды спорта в системе физического воспитание и спорта рк Цель физической подготовки. Общая и специальная физическая подготовка Задачи общей физической подготовки 458,91 Kb. 1 | оқу |
| Статья стерильные лекарственные препараты аптечного изготовления Требования настоящей общей фармакопейной статьи распространяются на стерильные лекарственные препараты, изготавливаемые аптечными организациями Статья 65,33 Kb. 9 | оқу |
| Вопросы на русском языке На приеме у врача общей практики (воп) пациент К. жалуется на повышение температуры и сухой кашель. Находится в данном городе в командировке. Воп после объективного осмотра выставил диагноз орви. Проведите экспертизу нетрудоспособности 175,23 Kb. 30 | оқу |
| Вопросы на русском языке На приеме у врача общей практики (воп) пациент К. жалуется на повышение температуры и сухой кашель. Находится в данном городе в командировке. Воп после объективного осмотра выставил диагноз орви. Проведите экспертизу нетрудоспособности 62,84 Kb. 26 | оқу |
| № Вопросы на русском языке На приеме у врача общей практики (воп) пациент К. жалуется на повышение температуры и сухой кашель. Находится в данном городе в командировке. Воп после объективного осмотра выставил диагноз орви. Проведите экспертизу нетрудоспособности 157,91 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы на русском языке На приеме у врача общей практики (воп) пациент К. жалуется на повышение температуры и сухой кашель. Находится в данном городе в командировке. Воп после объективного осмотра выставил диагноз орви. Проведите экспертизу нетрудоспособности 228,6 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №1-2 (2 ч.) Тема № в о зни к н о в е ни е к у л ь т у Цель и задача лекции: показать необходимость изучения философии как умения быть самостоятельно мыслящим и нравственно поступающим человеком и дать понятие об общей философии, а также о составляющих ее системное целое частях-дисциплинах Лекция 484,17 Kb. 10 | оқу |
| Вопросы на русском языке На приеме у врача общей практики (воп) пациент К. жалуется на повышение температуры и сухой кашель. Находится в данном городе в командировке. Воп после объективного осмотра выставил диагноз орви. Проведите экспертизу нетрудоспособности 227,5 Kb. 2 | оқу |