іздеу: ШАМАЛАРДЫ
 | Теріс сандардың дамуы Натурал сандар нәрселерді санау нәтижесінде пайда болғандағы мәлім. Адамға шамаларды өлшеу қажет болғандығының және өлшеу нәтижесі әр дайым бүтін сандармен өрнектеле бермейтігінің салдарынан натурал жиынтығын ұлғайтуға тура келеді 65,5 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : «Магнит өрісі» Білімділік: Магнит өрісі ұғымын және оны сипаттайтын шамаларды оларды өлшейтін құралдарды жұмыс принципін үйреніп практикалық жұмыстар мен есептерді шығаруда алған білімдерін күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету Сабақ 0,6 Mb. 13 | оқу |
 | А бөлімі Бөлім/ аралық тақырырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Тығыздық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаттары Кестедегі физикалық шамаларды белгіленуімен, өлшем бірліктерін сәйкестендіріңіз 0,59 Mb. 2 | оқу |
 | Электр тогы. Ток көздері. Ма Электр тогы туралы білім беру және ток көздерін қарастыру арқылы, физикалық шамаларды анықтау және оның өлшемдерін ажыратуға бағыттау Сабақ 10,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы §27. Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері Сілтеме Тербелістерді,оны анықтайтын физикалық шамаларды қайталау және математикалық, серіппелі маятниктердің тербеліс периодының параметрлерге тәуелділігін зерттеу Сабақ 165,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы §27. Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері Сілтеме Тербелістерді,оны анықтайтын физикалық шамаларды қайталау және математикалық, серіппелі маятниктердің тербеліс периодының параметрлерге тәуелділігін зерттеу Сабақ 102,95 Kb. 1 | оқу |
 | Кванттық механиканың негізгі қАҒидалары bakhitov kanat copyright т мазмұНЫ Кванттық механика, толқындық механика – микробөлшектердің және олардың жүйелерінің қозғалу заңдылықтарын анықтайтын, сондай-ақ, бөлшектер мен жүйелерді сипаттайтын физикалық шамаларды макроскопиялық тәжірибеде тікелей өлшенетін шамалармен 304,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №2 зертханалық жұмыс. «Физикалық шамаларды өлшеу» Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды Сабақ 19,07 Kb. 2 | оқу |
| Өлшенген шамаларды тахеометрдің жадына жазу Геодезиялық аспапты пайдалану кезінде тексеру – зертханалық жағдайда, сондай-ақ далалық жағдайда мерзімінде тікелей бақылау жүргізер алдында іске асырылады. Геодезиялық аспаптарды пайдалану кезіндегі тексерудің типтік тәсілдерін Құрамы 134 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сағат саны Күні Мақсаты мен міндеттері Мазмұны Ұсынылатын материалдар Балаларды биік-аласа, кең-тар, үлкен-кіші, ұзын-қысқа ұғымдары-мен таныстыру. Шамаларды, заттарды салыстыра білуге үйрету. Ұғымдарды қалыптастыруға жаттықтыру, тілін-ойын дамыту Сабақ 133,5 Kb. 1 | оқу |
| Сынау нәтижесінде мүмкін болатын мәндерден алдын-ала белгісіз бір ғана мәнді тәжірбие нәтижесіне байланысты қабылдайтын шаманы кездейсоқ шама деп атаймыз Кездейсоқ шамаларды X,Y,Z, бас әріптермен, ал олардың қабылдайтын мәндерін x,y,z кіші әріптермен белгілейміз 1,49 Mb. 1 | оқу |
| Кіріспе Өңдеу ұғымы Алгоритм ұғымы «Өңдеу» деген сөздiң бiрнеше мағынасы бар. Бiрақ бiзге керегi оның «алдын ала анықталған мақсатқа жету үшiн берiлген шамаларды түрлендiру әдiсi» деген мағынасы 1,13 Mb. 11 | оқу |
| Заттардың молекула-кинетикалық ілімі Бұл үшін ол статистикалық әдісті пайдаланады, яғни жеке молекулалардың қозғалысына назар аудармай, тек бөлшектердің орасан зор жиынтығының қозғалысын сипаттайтын орташа шамаларды ғана пайдаланады. Сондықтан да оны кей жағдайда статистикалық физика деп 179,4 Kb. 2 | оқу |
| Физика сабағында ғылыми терминдер мен шамаларды ағылшын тілінде қолдану Елбасы 2006 жылдың қазанында өткен Қазақстан халқы ассамблеясының XII құрылтайында «Үш тұғырлы тіл» туралы идеяны жария етті. Ал 2007 Жолдауында “Тілдердің үштұғырлылығы” атты мәдени жобаны кезең-кезеңмен іске асыруды ұсынды 81,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : § 10, 11. Физикалық шама. Шамаларды өлшеу. Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Сабақтың мақсаты Физикалық шаманы өлшеу туралы, физикалық шаманың мәні туралы түсінік қалыптастыру, бөліктің құнын анықтауды үйрету Сабақ 286,83 Kb. 1 | оқу |