| Магистрант, изучивший дисциплину «Педагогика высшей школы» должен Одним из направлений деятельности будущего магистра является деятельность преподавателя высшей школы. Изучение основных компонентов педагогического процесса в вузе 157,99 Kb. 69 | оқу |
| Тема : Сказки Определение жанра и его разновидностей. Отношение вымысла к реальности. Социальная и идейно-художественная характеристика вымысла. Собирание и изучение сказок. Сборники сказок. Классификация сказок 56,21 Kb. 4 | оқу |
| Урок №, тема урока 1, Введение в курс Робототехника: основы, области применения, виды. Цели обучения Изучение основ робототехники, объяснение, что такое «робот», рассмотрение разновидностей роботов и области их применения Урок 16,66 Kb. 1 | оқу |
| Язык. Функции языка Язык – история народа. Поэтому изучение и сбережение языка является не праздным занятием от нечего делать, а насущной необходимостью. Язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен Язык. Функции языка Язык история народа. Поэтому изучение и сбережение языка является не праздным занятием от нечего делать, а насущной необходимостью. Язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен Занятие 1,12 Mb. 3 | оқу |
| 3. Анализ затрат на производство и реализацию продукции, услуг Анализ – с греческого «разделяю», «расчленяю». Под анализом понимают способ познания предметов и явлений окружающей среды основанный на расчленение целого, на составные части и изучение их во взаимосвязи и взаимозависимости Реферат 74 Kb. 9 | оқу |
| Задача. «Самый распространенный в природе» Этот упругий флюид обладает многими особыми свойствами, изучение которых способствует новым открытиям. Он состоит из двух видов «огненного», поддерживающего горение и дыхание, и «испорченного», не поддерживающего горения и дыхания» Задача 90,32 Kb. 9 | оқу |
| Лабораторная работа №1 «Порядок сборки проекта на языке C++» по дисциплине: «Программирование» Цели и задачи работы: изучение порядка сборки проекта на языке С++ и другом яп с консоли Лабораторная работа 309,83 Kb. 4 | оқу |
| "Рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения" Целью данной работы является изучение понятия и механизмов рыночного равновесии, понятия эластичности спроса и предложения 117,65 Kb. 6 | оқу |
| Тема Основы финансов Цель занятия заключается в усвоении студентами экономического содержания финансов как экономической категории, изучение составных частей элементов финансов и их функций, выявлении роли государства в развитии системы финансов 60,76 Kb. 5 | оқу |
| СабақҚА Қатысу парағЫ/лист посещения занятий Сабаққа қатысу мақсаты/ Цель посещения урока: оценка качества преподавания дисциплины, изучение профессионального мастерства преподавателя Сабақ 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Методы, ориентированные на изучение формальных особенностей текста Русский формальный метод появился как отклик на культурно-историческую и биографическую школы. Его ведущими теоретиками были В. Б. Шкловский, Б. М. Эйхенбаум,Ю. Н. Тынянов,Р. О. Якобсон, к нему были близки также В 18,94 Kb. 2 | оқу |
| Лабораторная работа №2. Изучение различных типов электрических сетей Цель работы: изучить различные типы электрических сетей «Электроустановка», модуль «Электроустановка с двойной изоляцией», соединительные проводники Лабораторная работа 407,43 Kb. 5 | оқу |
| 2. Изучить особенности возбудителя псевдомоноза осетров, выращиваемых в узв Целью работы является изучение этиологии, патогенеза, патоморфологии, разработка эффективного способа лечения и усовершенствование методов профилактики псевдомоноза осетровых, выращиваемых в условиях увз 22,07 Kb. 1 | оқу |
| Изучение Nmap Сканирование портов обычно является частью разведывательной атаки. Существует множество методов сканирования портов, которые можно использовать. Мы рассмотрим, как использовать утилиту Nmap Сценарий 2,01 Mb. 4 | оқу |
| Психолого-педагогическое изучение личности студента На основе такого изучения осуществляется дифференцированный подход к студентам. Выявляются трудности в учебе и практической работе, предпочтение учебным дисциплинам и видам занятий, самооценка уровня своей деятельности и себя как личности Доклад 46 Kb. 1 | оқу |