| Барлық журналда берілген тапсырмаларды, файл папкаларыңды көрсетіп, оны қорғау керек!!! Музыка әдістемесі бойынша глоссарийлерді электрондық жүйеде презантция арқылы түсіндіру 0,58 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Бесік жыры» Оқушылар, бүгінгі сабағымыз ашық тәрбие сабақ ретінде өткелі отыр. Яғни сабақта көптеген тапсырмаларды орындайтын боламыз Сабақ 371,55 Kb. 1 | оқу |
| Құрметті мұғалім! Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 0,76 Mb. 13 | оқу |
| Құрметті мұғалім! Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 1,76 Mb. 19 | оқу |
| Мұғалімдерге көмек Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға 172,43 Kb. 7 | оқу |
| 7-тапсырма: ұсынылған тапсырмаларды орындаңыз және тапсырмалардың сипаттамасын құрастырыңыз Сіз салатқа өзіңіздің тұздығыңызды дайындап жатырсыз. 100 миллилитрге (мл) есептелген тұздық рецепті 221,5 Kb. 4 | оқу |
| Басылым: алтыншы Тәжірибелік/семинар және лабораториялық/студиялық сабақтарды өткізу жоспары және тапсырмаларды орындау бойынша әдістемелік нұсқаулықтар Семинар 133 Kb. 11 | оқу |
| Сабақ жоспары( 1 сағат) Процестер және тапсырмалар Мақсаты: Процесс түсінігімен танысу. Тапсырмаларды басқаруды және процестермен сигналдауды үйрену 243,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Оқушыларға өнер ордасы театрдың құрылуы жайлы түсінік беру. Топтық және жұптық тапсырмаларды орындауда белсенді болуға үйрету Сабақ 23,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қозғалыстың салыстырмалылығы. Бөлімі: Механикалық қозғалыс Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды Сабақ 162,95 Kb. 2 | оқу |
| Етекбаева р джангазиева г 1-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 8 тапсырмадан тұрады 0,65 Mb. 4 | оқу |
| Каттабекова Раушан Жарқынбекқызы Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,56 Mb. 3 | оқу |
| Тақырыбы 84 Комбинаториканың негізгі ұғымдары мен элементтері (алмастыру, орналастыру, теру). Мақсаты Тақырып ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда олардың түрлерін ажыратуға дағдыланады 15,66 Kb. 4 | оқу |
| Бағдарламасы мен жұмыс дәптері 3 сынып Түсінік хат Тапсырмаларды орындай отырып жеке, жұпта, топта орындау арқылы өзінің ана тілін қаншалықты дәрежеде Бағдарламасы 0,62 Mb. 33 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, «Тығыздық» Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Массалары бірдей, көлемдері әртүрлі және көлемдері бірдей массалары әртүрлі денелерді салыстыру және бақылау, «Тығыздық», «Масса» Сабақ 467,5 Kb. 3 | оқу |