іздеу: Пайдалану
Сусабындар мен шашқа арналған кондиционерлерді пайдалану тарихы- Косметика өндірісі мен технологиясына кіріспе
оқу кабинетін пайдалану ережесі
- Кабинет паспорты №209 Ағылшын тілі кабинеті
Пайдаланылған әдебиеттер
-
Банктік қызмет деп өздерінің ссудалық және басқа да ақшалай қорларын қалыптастыру, бөлу және пайдалануды ұйымдастыру кезеңдегі банктердің іс-әрекеттерін айтамыз
- №12 Дәріс. Тақырыбы: Қаржылық-банктік құқық қаржылық құқықтық бөлімі ретіндегі өзекті мәселелері
Кәсіпорынның негізгі капиталын тиімді пайдалану факторлары мен жолдары
- 1-тақырып. Кәсіпорын шаруашылық объектісі, экономикалық жүйенің негізгі буыны ретінде
 | Тақырыбы: Оттектің аллотропиясы, озон және озон қабатының Жердегі тіршілік үшін маңызы №4 зертханалық жұмыс Оқыту мен оқудағы жаңа технологиялар, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқытуда акт-ны пайдалану, оқытудағы басқарушылық және көшбасшылық, талантты және дарынды оқушыларды оқыту, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақ 62,31 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ Сабақтың тақырыбы: Бас киімдердің түрлері. Ою туралы жалпы түсінік ІІ санатты технология пәнінің мұғалімі Шлмагамбетова А. Ж. Байзақ ауданы. Н. К. Киікбаев орта мектебі Білімділік: Оқушыларға бас киімдерінің ерекшеліктері, түрі, пайдалану және тұтыну ерекшеліктері туралы білімін тереңдете отырып, қазақ халқының ою-өрнек түрлеріне түсінік беру және олардың түрлерімен таныстыру Сабақ 1,1 Mb. 1 | оқу |
| Тақырып: Пән шеңберінде әдебиеттерді табу, сұрыптау, сақтау, өңдеу, сілтемелер мен анықтамалар беру, интернет ақпараттарынан дұрыс пайдалануды үйрену. Жоспар Дебиеттерді табу, сұрыптау, сілтемелер мен анықтамалар беру, интернет ақпаратын дұрыс пайдалану 17,08 Kb. 2 | оқу |
| Инновациялық технологиялар арқылы оқытудың ерекшеліктері мен маңыздылығы, білім беру жүйесіндегі жаңа ақпараттық технологиялар мен түрлері және өзара байланысы қарастырылған Тақырыбы: Білім беру жүйесіндегі оқытудың инновациялық технологияларын пайдалану ерекшеліктері 363,78 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Кестеден тыс көбейту және бөлу. Бекіту. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Санның квадраты мен кубын түсіну, рационалды есептеу үшін көбейту қасиетін пайдалану, қалдықпен бөлуді білу, кестеде тыскөбейту мен бөлуді ауызша орындау, қосындыны бөлу ережесін қолдану және бір таңбалыі санға айналдыруды б біледі Сабақ 119,38 Kb. 6 | оқу |
| 1 Тамақтану- ағзаның қуат шығынының орнын толтыруға, тіндер құрылуына және жаңартылуына және қызметтерін реттеп отыруға кажетті, ағзаға түсетін заттардың қорытылу, сіңу және сіңірілу үрдістері Жеміс- жидекті болсын, ет тағамдарын болсын жақсылап жуып, қайнатып, пісіріп пайдалану керек. Бұл шаралар адам организміне биологиялық ластаушылар-ауру туғызатын бактериялар мен паразиттердің түспеуі үшін жасалады 18,87 Kb. 1 | оқу |
 | Презентациялардың мүмкіндіктері «Жаратылыстану- математика бағытында мультимедиалық презентацияларды тиімді пайдалану ерекшелігі» Жаратылыстану- математика бағытында мультимедиалық презентациялардың мүмкіндіктері Презентация 1,09 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаты Көлдер мен мұздықтарды жоспар бойынша мазмұндайды. Көлдер мен мұздықтарды жоспар бойынша түсіндіреді Олар: Сібір өзендерін Қазақстанға бұру, Әмудария мен Сырдария өзендерінің суын реттеу арқылы суды молайту, Каспий теңізінің суын жасанды канал арқылы әкелу, жерасты суларын пайдалану Сабақ 200,5 Kb. 1 | оқу |
| Курстың өзектілігі: Курс қажетті «Қызықты информатика» үйірмесінде, пайдаланушы компьютер пайдалы және тиімды пайдалану мүмкіндігіне тартады. Интернеттің әлемдік желісінде тиімді және қауіпсіздік жұмысын үйретеді. Курс мақсаты Таңдау курсы мектептің негізгі білім беру міндеттерін жүзеге асыратын, оқушыларды ғылым негіздерімен, мұғалім ұйымдастыратын оқыту үрдісінің моделі-білім, дағды жүйелерімен қаруландыратын курс 23,26 Kb. 3 | оқу |
 | Деградация (латынша degradatio – біртіндеп нашарлау, құлдырау) біртіндеп жағымды қасиеттердің нашарлауы, төмендеуі немесе жойылуы, құлдырауы. Топырақ деградациясы Бүгінгі күні адам баласы 98%-н астам азық-түлікті жер пайдалану арқылы алады. 21 ғасырдан бастап топырақ, табиғи және антропогендік факторлардың қарым-қатынасының ерекше жүйесі ретінде, қоғам және табиғат өмірінде үлкен орын алады 1,6 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептері педагогтерінің біліктілігін арттыру курстары бағдарламасының Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау; Оқыту мен оқуда акт –ны пайдалану; Талантты және дарынды балаларды оқыту; Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу; Оқытуды басқару Сабақ 486,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Бір таңбалы санға қалдықпен бөлу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Санның квадраты мен кубын түсіну, рационалды есептеу үшін көбейту қасиетін пайдалану, қалдықпен бөлуді білу, кестеде тыскөбейту мен бөлуді ауызша орындау, қосындыны бөлу ережесін қолдану және бір таңбалыі санға айналдыруды б біледі Сабақ 123,11 Kb. 10 | оқу |
| Инновациялық технологияларды сабақта қолдану Орыс ғалымы Л. В. Зенков «Жаңа технологиялық əдіс-тəсілдерді пайдалану – білім сапасын арттырудың бірден-бір жолы» Күн сайынғы, тіпті сағат сайын артып, өзгеріп отырған əлемдік ақпаратқа ілесу, ондағы жаңашыл əдіс-тəсілдерді меңгеріп пайдалана білу бүгінгі күннің мұғалімінен үлкен ізденісті, зор талапты, өз білімін жетілдіріп арттыруды қажет етіп отыр 78,61 Kb. 1 | оқу |
| Бұл ең үнемді және бір уақытта тиімді пайдалану мақсатында уақытша кеңістікті ұйымдастыру жолдары. Уақытты басқару мақсаты белгілі бір міндеттерге жұмсалған уақытты саналы түрде қадағалау және бақылау Уақытты басқару әдістері әртүрлі әдістерден тұрады, соның ішінде мақсатты бастапқы орнату, қажетті іс-әрекеттерді жоспарлау, тапсырмаларды бөлу және тапсыру, басымды тізімдерді жасау 15,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көктем Мақсаты: Көктем тақырыбына шолу жасай отырып, өз ойларын дәлелдеуге дағдыландыру. Міндеттері Олданылатын модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқыту мен оқуда акт пайдалану. Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту Сабақ 130,95 Kb. 2 | оқу |