іздеу: Марат

Марат Қабанбаев (1948 – 2000)Марат Қабанбаев (1948 – 2000)
Марат Қабанбаев 1948 жылы 22 наурызда Зайсан ауданындағы Қараүңгір ауылында туған
51,12 Kb. 13
оқу
Математика 5 сыныпМатематика 5 сынып
Марат пен Алма қатар жүріп келеді. Алманың қадамының ұзындығы 40 см, ал Мараттың қадамының ұзындығы 60 см. Олардың қадамдары сәйкес келгенде Марат неше қадам жасайды ?
37,54 Kb. 1
оқу
Тақырып «Физика – табиғат туралы ғылым» Оқу мақсаттарыТақырып «Физика – табиғат туралы ғылым» Оқу мақсаттары
Айнұр мен Марат Галилейдің түрлі денелердің құлауы туралы тұжырымдарын тексеруге ұйғарды. Айнұр төбеден мұз сүңгілерінің қашан құлайтынын күтті, ал Марат биік көпірден ұсақ тастарды лақтырды. Балалардың қайсысы эксперимент
6,37 Mb. 9
оқу
Сабақтың тақырыбы: Центнер Математикалық диктантСабақтың тақырыбы: Центнер Математикалық диктант
Марат,Самат,Қуат дауласып қалды. Марат пілдің массасы 7 тонна десе,Самат піл 7000 кг дейді,ал Қуат піл 70 центнер деп шешті.Қай баланың жауабы дұрыс? Бір бала қателесіп тұр-деп айтуға бола ма?
Сабақ 2,03 Mb. 1
оқу
Мазмұны Марат Қабанбаывтың өмірбаяны. 5- 6 сынып оқырмандарына арналған «Арыстан мен виолончель және қасапхана» повесін талдау. «Бақбақ басы толған күн» әңгімесіне берілген сұрақтар жобасыМазмұны Марат Қабанбаывтың өмірбаяны. 5- 6 сынып оқырмандарына арналған «Арыстан мен виолончель және қасапхана» повесін талдау. «Бақбақ басы толған күн» әңгімесіне берілген сұрақтар жобасы
Марат Қабанбаев 1948 жылы 22 наурызда Зайсан ауданындағы Қараүңгір ауылында туған. Орта мектепті бітіргеннен кейін құрылыста бір жылдай жұмыс істеп, содан соң аудандық газетке жұмысқа орналасқан
0,59 Mb. 1
оқу
1-тапсырма. Сөйлемдерді оқып шығыңдар,дара мүшесі бар сөйлемді бір бағанға,күрделі мүшесі бар сөйлемді екінші бағанға көшіріп жазыңдар1-тапсырма. Сөйлемдерді оқып шығыңдар,дара мүшесі бар сөйлемді бір бағанға,күрделі мүшесі бар сөйлемді екінші бағанға көшіріп жазыңдар
Маржан сурет салды. Ол ақ көйлек киді. Маржан сурет салып тұр. Ол ақ ала көйлек киді. Марат Нәдірұлы жақсы оқиды. Марат жақсы оқиды
14,55 Kb. 1
оқу
Талдықорған қаласының №16 орта мектеп гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сапарғалиев Марат Тілеуліұлы. Тақырыбы: Логикалық есептердің кейбір түрлері және оларды шығару жолдарыТалдықорған қаласының №16 орта мектеп гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сапарғалиев Марат Тілеуліұлы. Тақырыбы: Логикалық есептердің кейбір түрлері және оларды шығару жолдары
Талдықорған қаласының №16 орта мектеп гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сапарғалиев Марат Тілеуліұлы
0,51 Mb. 2
оқу
«марат оспанов ұстаз, саясаткер, Ғалым» афиша pdf«марат оспанов ұстаз, саясаткер, Ғалым» афиша pdf
159,23 Kb. 1
оқу
Ушатов марат әбдікаламҧлы педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің лидерлік әлеуетін дамытуУшатов марат әбдікаламҧлы педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің лидерлік әлеуетін дамыту
Бақылау экспериментінің нәтижелері
Диссертация 3,6 Mb. 63
оқу
Сабақтың тақырыбы: Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесіСабақтың тақырыбы: Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі
Т/Ж. 3 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу
Сабақ 0,72 Mb. 3
оқу
Марат оспанов атындағы батысМарат оспанов атындағы батыс
Медико-биологиялық ақпаратты алу,тіркеудің және жеткізудің құрылымдық сызба кестесі. Түрлендіргіштер мен электродтар
275,88 Kb. 1
оқу
Тапсырмалар жағдаяттан шығуТапсырмалар жағдаяттан шығу
Марат темекі шегеді, арақ ішеді, бұзықтық көп жасайды. СӨС ұстанбайды. Тазалық сақтамайды. Бірақ ол есірткі қолданбайды. Ол
274,35 Kb. 1
оқу
Марат Нұрмұхаммед ктт21/1Марат Нұрмұхаммед ктт21/1
Ассоциация- белгілі бір саяси, ғылыми, шаруашылық, мәдени т б мақсаттарға жету үшін ұйымдасқан адамдар немесе мекемелер бірлестігі
14,55 Kb. 1
оқу
Тапсырмалар жағдаяттан шығуТапсырмалар жағдаяттан шығу
Марат темекі шегеді, арақ ішеді, бұзықтық көп жасайды. СӨС ұстанбайды. Тазалық сақтамайды. Бірақ ол есірткі қолданбайды. Ол
Сабақ 274,35 Kb. 1
оқу
Выполнил Канылбаев Марат Право интеллектуальной собственностиВыполнил Канылбаев Марат Право интеллектуальной собственности
Художественно-конструкторское решение внешнего вида характеризуется совокупностью существенных признаков, определяющих эстетические и эргономические особенности
Решение 0,86 Mb. 1
оқу

  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет