іздеу: Тапты

1. Электр тогының пайда болу шарттары және сипаттамалары1. Электр тогының пайда болу шарттары және сипаттамалары
Гальваниға қарсы сын көзқараспен итальян ғалымы А. Вольта шықты. Ол алғашқы тұрақты ток көзін ашты. 1777 жылы Вольта электрофорды ойлап тапты. Содан кейін сезімтал электроскоп, жазық конденсаторды ойлап тапты
15,43 Kb. 1
оқу
1.Қарым-қатынас қай ғалымдардың енбегінде өз дамуын тапты? А в. Г. Ананьев,Л. С. Выготский1.Қарым-қатынас қай ғалымдардың енбегінде өз дамуын тапты? А в. Г. Ананьев,Л. С. Выготский
14,09 Kb. 1
оқу
№3 стансаның жауаптары№3 стансаның жауаптары
Гистологиялық микропрепаттың қызметін дұрыс тапты. Соматикалық рефлекторлық доғаның құрамына кіреді
1,47 Mb. 3
оқу
Ұзақ мерзімді жоспарҰзақ мерзімді жоспар
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
199 Kb. 1
оқу
3. Қазақ философиясының кезеңдері3. Қазақ философиясының кезеңдері
Философиялық ой ерекше формада әдеби шығармада, өлең-жырларды, нақыл сөздер мен қара сөздерде, айтыс өнерінде көрініс тапты
305 Kb. 14
оқу
3. Қазақ философиясының кезеңдері3. Қазақ философиясының кезеңдері
Философиялық ой ерекше формада әдеби шығармада, өлең-жырларды, нақыл сөздер мен қара сөздерде, айтыс өнерінде көрініс тапты
358 Kb. 14
оқу
Сабақ барысы: «Қазіргі заман» ұғымы»Сабақ барысы: «Қазіргі заман» ұғымы»
Капиталистік жəне социалистік лагерь мемлекеттері арасындағы алшақтық айқын көрініс тапты. Осы кезде əскери блоктар
Сабақ 84,99 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыптары Оқыту мақсаттары. Сағат саны Мерзімі ЕскертуСабақ тақырыптары Оқыту мақсаттары. Сағат саны Мерзімі Ескерту
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
Сабақ 37,5 Kb. 8
оқу
ҚҰРметті жерлестер!ҚҰРметті жерлестер!
Жасалған жұмыстар халықтың әлеуметтік жағдайын жақсартуға, өтініш-тілектері мен көтерген мәселелерін шешу мақсатында жүргізілді және бірқатар мәселелер шешімін тапты
233,5 Kb. 1
оқу
Сабақтардың тақырыбы Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті: Сағат саны УақытыСабақтардың тақырыбы Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті: Сағат саны Уақыты
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
Сабақ 56,38 Kb. 4
оқу
Сабақтардың тақырыбы Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті: Сағат саны УақытыСабақтардың тақырыбы Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті: Сағат саны Уақыты
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
Сабақ 165,77 Kb. 20
оқу
«Қазақстан тарихы» ПӘнінен 5-сыныптың КҮнтізбелік-тақырыптық жоспары«Қазақстан тарихы» ПӘнінен 5-сыныптың КҮнтізбелік-тақырыптық жоспары
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
216,34 Kb. 71
оқу
«Қазақстан тарихы» ПӘнінен 5-сыныптың КҮнтізбелік-тақырыптық жоспары«Қазақстан тарихы» ПӘнінен 5-сыныптың КҮнтізбелік-тақырыптық жоспары
Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
218,33 Kb. 71
оқу
Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы халық ауыз әдебиетіСабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы халық ауыз әдебиеті
Зерттеу сұрағы: XVIII ғасырда ақын-жыраулар шығармаларында тарихи оқиғалар қалай көрініс тапты?
Сабақ 130,88 Kb. 24
оқу
Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»Инструкция: «Внимательно послушайте текст и выполните задания по тексту»
Бертін келе, тәуір болып алған соң, әжесінен тағы бір әңгімелер тапты. Ол не туралы әңгімелер?
Инструкция 38,1 Kb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет