| И. А. Крылов Басня «Ворона и лиса» 2018-2019 у г Для повышения мотивации учащихся к уроку литературы применила такие стратегии как «Ассоциативный ряд», «Чтение со стопами»; «Браслет слов»; «3-2-1», «Перевернутые логические цепочки»; «Калейдоскоп», «Кто быстрее?» Пояснительная записка 156,44 Kb. 5 | оқу |