іздеу: ЩукинаA. свежей и недостаточно просоленной икры щуки- 1. При локализованной дифтерии ротоглотки налеты располагаются на: миндалинах B Г. Щукина C - Менеджмент в образоаании Т.И.Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі - «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру» Г.И.Щукина оқытудың төмендегідей әдістерін көрсетеді - Оқыту принциптері (ұстанымдары)Ғылымилық. Жүйелілік. Сананылық және белсенділік. Аааа а. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері Г.И.Щукина бойынша мектепішілік басқару бағыттары - Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері, нысаны және іске асыру механизмдері Г.И.Щукина бойынша мектепішілік басқару бағыттары - Отбасының педагогикалық ықпалын диагностикалау жүйесінің компоненттері Г.И. Щукина бойынша мектепішілік басқау бағыттары - А. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері М.С. Чванова, Е.В. Щукин и др.). Методы исследования - Организация самостоятельной работы студентов с применением компьютерных технологий обучения Щукина бойынша мектепішілік басқару бағыттары:психологиялық, ұйымдастырушылық, әдістемелік - «Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: тіршілік иесі, өкілі;филогенетикалық даму өнімі;онтогенетикалық даму өнімі Тәрбие әдістері: (Т.Е.Конникова, Г.И.Щукина бойынша) - Тәрбие технологиясы – тәрбие жұмысындағы кәсіптік шеберліктің элементі. Орындаған: Менаяқов Қуатжан |