| Методические рекомендации по составлению рубрик согласно целям обучения по учебным предметами 5-9 классов для предоставления обратной связи Методические рекомендации 0,59 Mb. 7 | оқу |
| Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом Анализ 33,42 Kb. 1 | оқу |
| Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом Анализ 15,68 Kb. 1 | оқу |
| Литература Классы: 5 «Б» Учитель: Альжанова Б. С максимальный балл Цель: Анализ результатов соч, определение уровня учебных достижений обучающихся по целям 4-й четверти в соответствии со стандартом Литература 29,88 Kb. 1 | оқу |
| А л ь-ф а ра би ф а к у л ь т е т гео гра ф и и и п ри ро д о п о л ьзо в а н и я ка ф едра к а рто гра ф и и и г е о и н ф о р м а т и к и специальность 5В071100-геодезия и картография производственная практика программа П р о и зво д ствен н ая п ракти ка студентов служ и т целям закр еп л ен и я и углубления Программа 122 Kb. 3 | оқу |
| «Методика проведения и ндивидуальной беседы» Беседа самый распространенный метод индивидуально-воспитательной работы с нахимовцами. Представляется возможным классифицировать индивидуальную беседу по целям проведения на три вида 27,04 Kb. 2 | оқу |
| Разработка стратегического плана продаж страхования Стратегия — это долгосрочные направления развития, касающиеся средств деятельности страховой организации, системы взаимоотношений внутри нее, позиций в окружающей среде, приводящих организацию к ее целям Урок 16,75 Kb. 1 | оқу |
| Финансовая и экономическая оценка инвестиционного проекта Эффективность инвестиционного проекта — это категория, отражающая соответствие проекта целям и интересам его участников. Для определения приемлемости инвестиций в проект используются методы финансовой и экономической оценки (рис. 13) 38,8 Kb. 2 | оқу |