іздеу: шаяны

Пропавшая Антарктида
- Ник Торп Питер Джеймс Тайны древних цивилизаций Питер Джеймс, Ник Торп Тайны древних цивилизаций
Әдебиет: Музееведение- под ред. К.Г.Левыкина и профессора Херб М:Высшая школа, 1988.(45-53 беттер)
- А. А. Какимова Қазақстан Республикасы тарихы
Потерпевшая Уразбаева Бану Бисенкуловна
- Обвинительное заключение по уголовному делу №11471803100615
вторая младшая группа (от 3
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың
Ефимов Н.В. Высшая геометрия. –М., 1978
- 5В010200 – «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының
Новейшая история
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Шаянның сыртқы түрі
- 1 Зоология жануарлар жайындағы ғылым, онын даму тарихы
Аққу, шортан һәм шаян
- Менің отбасымда адам бар. Олар: әкем, анам, атам,сіңлім,інім және мен
«Пропавшая армия». Юг в огне и крови. Военные тюрьмы - ч. 10
- Детство и юность на диком Западе
класс Новейшая история мира
- Учебная программа для 5-9 классов уровня основного среднего образования. Астана: нао им. И. Алтынсарина, 2015. 27 Основная задача данной публикации облегчить работу преподавателей, по составлению календано-тематического планирования
Джин Диксон, предвидевшая убийство Кеннеди
- Николай Непомнящий 100 великих феноменов
Сабақтың тақырыбы Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. МақсатыСабақтың тақырыбы Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Мақсаты
Сабақ 33,76 Kb. 1
оқу
Атқарылатын жұмыстарАтқарылатын жұмыстар
«Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Құрылысының ерекшеліктері. Қоректенуі тыныс алуы, көбеюі» ашық сабақ
26,82 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Өзен шаяны құрылысының ерекшеліктері. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Өзен шаяны құрылысының ерекшеліктері. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Буынаяқтылар типіне жататын жәндіктер жөнінде білім толықтырып, шаянтәрізділер класын ерекшелігіне тоқталу
Сабақ 37,61 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысыСабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы
Мақсаттары: Тапсырмаларды орындау арқылы тақырыпты меңгереді және білімдерін бекітеді
Сабақ 45,53 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. СілтемеСабақтың тақырыбы Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Сілтеме
Оқушылар өзен шаянының тіршілігі мен тіршілік ету дағдысы туралы біледі, шаянтәріздестердің табиғаттағы маңызын түсінеді
Сабақ 67,54 Kb. 1
оқу
Сабақ№25 Сабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысыСабақ№25 Сабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы
Мақсаты: Буынаяқтылар типінің негізгі өкілі өзен шаянының тіршілік ортасы, және олардың табиғатта таралуы, құрылыс ерекшеліктері, кластарға жіктелуі туралы түсіндіру
Сабақ 237,78 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысыСабақтың тақырыбы: Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы
Жалпы мақсаты: Сабақта сын – тұрғысынан ойлау әдістерін пайдалана отырып, оқушылар буынаяқтылар типі, шаянтәрізділер класының негізгі өкілі өзен шаянының дене құрылысын ажырата отырып өздігінен білім алады
Сабақ 42,93 Kb. 1
оқу
Дафния, циклоп, креветка, өзен шаяны, краб шаянының құрылысындағы ерекшеліктері. Орындаған: Турлықожа Нартай ИлиясұлыДафния, циклоп, креветка, өзен шаяны, краб шаянының құрылысындағы ерекшеліктері. Орындаған: Турлықожа Нартай Илиясұлы
Сонымен қатар, протоподитте тыныс алу қызметін атқаратын ерекше өсінділері преэпиподиттері (epipodit) бар (99-сурет). Бірақ, эволюция барысында аяқ құрылы-сының мұндай бастапқы типі елеулі өзгерістерге ұшырағандықтан аяқтары көбінесе бір
1,5 Mb. 7
оқу
Өзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Өзен шаянының дене құрылысының ерекшеліктеріӨзен шаяны. Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Өзен шаянының дене құрылысының ерекшеліктері
Сабақта сын тұрғысынан ойлау әдістерін пайдалана отырып, оқушылар буынаяқтылар типі, шаянтәрізділер класының негізгі өкілі өзен шаянының дене құрылысын ажырата отырып өздігінен білім алады
9,46 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет