іздеу: Бутерброд

«Кері байланыс бутерброды»
- Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан «А Ә б в»
Сыни тұрғыдан ойлаудың құралдары - Ойлау бутерброды әдісін айтыңыз
- Бағдарламасы мазмұнын түсіндіріңіз. Халықаралық зерттеу бағдарламасы
ҚБ: «Кері байланыс бутерброды»
- Сабақ тақырыбы: Қызым жағадағы құндызым Мектеп: Некрасов атындағы №9 мектеп-гимназия
ФО «Метод бутерброд обратной связи»
- План урока раздел долгосрочного плана: 2а транспорт веществ
ҚБ: "Бутерброд"
- Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Электролиттік диссоциация Күні
«Кері байланыс бутерброды»
- «А Ә б в» Сыныптағы оқушының әрқайсысына А, Ә, б және в әріптерімен қоса төрт-төрттен үлдірленген карточкалардың жинағын дайындаңыз. Жауаптың төрт нұсқасы бар сұрақтар қойыңыз
Ойлау бутерброды
- Бағдарламасы мазмұнын түсіндіріңіз
«Кері байланыс бутерброды»
-
«Кері байланыс бутерброды»
- Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан есбосын нағиша қожақҚызы №10 дарынды балаларға арналған облыстық «Білім-инновация»
Бутербродтардың класссификациясы
- 1 ДӘріс. ҚОҒамдық тамақтандыру кәсіпорындарының Қызметтері және оларғА Қойылатын талаптар
«Кері байланыс бутерброды»
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы

Сабақтың тақырыбы: Лабиринт. Лабиринттен шығу алгоритмдерін құру
Алгоритм дегеніміз не? Алгоритм нешеге бөлінеді? Бутерброд дайындау алгоритмін құрыңыз? Алгоритмнің блок-схемасын сызып көрсетіңіз? Басы 88-ге 28-ді қос Нәтижесінен 55-ті азайт Шыққан санды хабарла Соңы
Сабақ 0,6 Mb.

оқу