іздеу: Зерделенген

Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау
- Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру
қадам. Зерделенген материалды бекіту
- Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде мектепке дейінгі ұйымдар мен мектепалды даярлық сыныптарында ұйымдстырылған оқу қызметтерін ұйымдастыру бойынша
қадам. Зерделенген материалды бекіту
-
қадам. Зерделенген материалды бекіту
- Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде орта білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдар
қадам. Зерделенген материалды бекіту
- Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы «3» сентября
Ж: Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген әдебиеттер нәтижелерін қорытуы
- Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика
Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген әдебиеттер нәтижелерін қорытуы
- Педагогика, оқыту әдістемесі (каз)
Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген әдебиеттер нәтижелерін қорытуы
- Педагогика сұрақтары 1 "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау
Жоспарлауда қолдану үшін зерделенген
- Педагогика пәні
Сабақтарды жоспарлау 1-тапсырма. Зерделенген материал негізінде келесі тест тапсырмаларын орындаңызСабақтарды жоспарлау 1-тапсырма. Зерделенген материал негізінде келесі тест тапсырмаларын орындаңыз
В. Сыныптар қимасында тоқсандарға таратылған бөлімдер/өтпелі тақырыптар бойынша оқу мақсаттары
Сабақ 30,47 Kb. 2
оқу
Пед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавитПед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавит
«Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау
Сабақ 136 Kb. 1
оқу
Пед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавитПед 300 алфавит ворд педагогик -300 -алфавит
«Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нәтижелерін жүйелеп, талдауы». Осыдан кейінгі кезең –Зерделенген мәселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау
Сабақ 135,5 Kb. 1
оқу
Сұлтанова Бибігүл Мыңбайқызы Бейсеева Нұргүл Әбдіқадырқызы Тойғанбекова Майра Шоданқызы ХХ ғасыр басындағЫ Қазақ ӘдебиетіСұлтанова Бибігүл Мыңбайқызы Бейсеева Нұргүл Әбдіқадырқызы Тойғанбекова Майра Шоданқызы ХХ ғасыр басындағЫ Қазақ Әдебиеті
Оқу құралында ХХ ғасырдың 20-жылдарында жарық көрген драмалық шығармалар мен балалар поэзиясының көркемдік, идеялық, стильдік, эстетикалық, сандық және сапалық жағынан өсуі мәселесі жан-жақты зерделенген
0,92 Mb. 21
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет