іздеу: асынан
Қаратау жотасының ескерткіштері- Қазақстан археологиясы
Кеңістіктегі түзулер арасындағыбұрыш
- Физика-математика факультеті
Педагог тұлғасының құрылымындағы маңызды компоненттерді
- Қазақcтан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Балалардың ұсақ қол моторикасын ойын арқылы дамыту
- Балалардың орманда өздерін дұрыс ұстау ережелері Құрастырған: Б. А. Шынгожина Құстардың ұясын бұзбаңдар!
II. Үй тапсырмасын тексеру
- Сабақтың тақырыбы: «Құдіретті төрт ана»
Отбасының әлеуметтік паспорты
- І бөлім Әлеуметтік педагогтарға арналған қызметтік
Бес жылға үлгерім сапасының мониторингі
- І бөлім 2015-2016 оқу жылының мектептің педагогикалық
Мектеп кітапханасының материалдық - техникалық базасы
- Бағдарламасын, «Қазақстан Ресбуликасының Тіл туралы» Заңын, «Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу»
-тапсырма. Берілген сөйлемдерді мағынасына қарай құрау. V. Сабақты қорытындылау
- Сабақтың №: 1 Сабақтың тақырыбы : Менің жазғы демалысым
Қиярдың адам ағзасына пайдасы
- Зерттеу мақсаты: Қиярдың өзіндік ерекшеліктерін таныта отырып, оның адам ағзасына тигізетін пайдалы жақтарына терең талдау жасау. Қиярды тұрмыста пайдалану және оның емдік қасиеттерін ашып көрсету. Міндеттері
с.сейфуллиннің «көкшетау» поэмасындағы көркемдік дүниетаным
- Қазақ мемлекеттік
Бағалау Үй тапсырмасын беру
- Сабақ жоспары Пән аты: Қазақ тілі. Сыныбы: 5 Күні, айы, жылы: Тоқсан: І
Баланс сөзі латын тілінен аударылғанда теңдікті, теңдестікті немесе қандай да бір қызметтің тараптары арасындағы қатынастың сандық көрсеткішін білдіреді
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Бухгалтерлік есеп және аудит» пәні бойынша 5В0
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- ПӘнді оқыту бойынша әдістемелік ұсыныстар
«Отбасында эмоционалды қатынасты анықтау»
- Ф 7-007-03 Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
 | О"у дайындығын аны"тайтын тест Бір д0рыс жауабы бар тапсырмалар Сыни ойлау тесті Берілген жауап н с асынан д рыс жауапты та2дау. 3кесі Нарболат а n те2ге, Елнарға m те2ге берді, жəне Сонда 6,62 Mb.  2 | оқу |
1