ХІV Модуль. Менің заттарым
7
|
|
|
|
|
|
1
|
Менің заттарым
|
1
|
|
Септеулік шылау үшін
|
Заттар, сөре, сурет салу, ұялы, ойыншықтар
|
|
|
2
|
Оқу құралдарым
|
1
|
|
|
Оқу құралдары, түрлі түсті, күнделік, бәрі, өшіру, сызу, ермексаз
|
169 бет (өлең)
|
|
3
|
Дүкенде
|
1
|
|
|
Керек пе? Шеңбер, де, үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек, сызады, бөледі
|
|
|
4
|
Менің киімдерім
|
1
|
|
|
Таза ұстау, ки, киесін, жуасын, тазалайсың, ілесін
|
|
|
5
|
Сен не істейсің?
|
1
|
|
|
Сөлесемін, мә (ал), не үшін керек, оқу үшін, сөлесу үшін, жазу үшін, ойнау үшін
|
Жұмбақ
Ішін желмен толдрдым,
Қуалап жүріп болдырдым.
(доп)
|
|
6.
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
|
7.
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
|
Тест
|
|
Барлығы: 40сағат
|
|
|
|
|
|
|
|
ІV тоқсан.
ХV Модуль. Менің достарым.
|
7
|
|
|
|
|
|
1.
|
Менің достарым
|
1
|
|
Жалғаулық және
|
Қалай? Бірге, сабақтан кейін, қайтамыз, барамыз, оқимыз
|
Мақалдар
Адал достық алтыннан да қымбат.
|
|
2.
|
Достар
|
1
|
|
|
Достық, суретші
|
Адалдық- өмірден қымбат
|
|
3.
|
Екі дос
|
1
|
|
|
Сыйлады, бұлар, бос уақыт, ойнадым, сыйлады
|
|
|
4.
|
Құрбылар
|
1
|
|
|
Ақылды, да
|
|
|
5.
|
Туған күн
|
1
|
|
|
Туған күн, құттықтаймын, сыйлық, туған, қашан? Не сыйладын?
|
|
|
6.
|
Сен білесің бе?
|
1
|
|
|
Мереке, тамаша, дайындалып жатыр, кімнің?
|
189 бет (өлең)
|
|
7.
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
|
тест
|
|
ХVІ Модуль. Жаз.
|
3
|
|
|
|
|
|
1.
|
Жаз
|
1
|
|
|
Маусым, шілде, тамыз, қалпақ, кемпірқосақ, демалады, шомылады, күнге күйеді, жақсы көреді
|
194 бет (өлең)
|
|
2.
|
Лето
|
1
|
|
|
Түн, қысқа, ең, ұзақ, болады, ыстық, піседі, әкелді, кімге?
|
|
|
3.
|
Диктант
|
|
|
|
|
|
|
|
ХVІІ Модуль. Хайуанаттар әлемінде
|
5
|
|
|
|
|
|
1.
|
Хайуанаттар бағында
|
1
|
|
Болымсыздық шылауы емес
|
Түйеқұс, ұнады, оларға, хайуанаттар бағы
|
Жұмбақ
Мысықтан бұл қорқады
Бұдан піл қорқады.
(тышқан)
|
|
2.
|
Аңдар
|
1
|
|
|
Орман, ақырады, ұлиды, аңдар, ырылдайды, үреді, мөңірейді, мияулайды
|
199 бет (жанылтпаш)
|
|
3.
|
Балықтар
|
1
|
|
|
Жайын, бекіре, шортан, майшабақ, мекендейді, түрлері, алабұға, табан, теңіз, жүзіп жүр
|
|
|
4.
|
Құстар
|
1
|
|
|
Тоқылдақ, сауысқан, кұр, қырғауыл, тор, бұл бұл, тырна, торғай, қарлығаш
|
|
|
5.
|
Ойын сабақ
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ХVІІІ Модуль. Жылдық қайталау сабақтары.
|
16
|
|
|
|
|
|
1.
|
Мектеп
Отбасы
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Менің үйім
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Дене мүшелері
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Менің киімдерім
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Уақыт
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Қала, ауыл
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Азық-түлік
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Менің заттарым
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Жылдық бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Менің досым
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Жыл мезгілдері
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Диктант
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Қорытынды
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы - 31 сағат
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы: 136 сағат
Түсініктеме хат.
Ұсынылған бағдарлама 3 сыныптарының Қазақ тілі оқулығына сай құрылған.
3 сынып оқулығы «Атамұра» баспасында 2010 жылы А. Қайырбекованың авторлығымен шығарылған.
Оқу орыс тілінде жүретін мектептерде егеменді еліміздің мемлекеттік тілі-қазақ тілін оқыту өмірлік зор маңызға ие болып отыр.
Сондықтан қазақ тілін оқытудың негізгі міндеті мен мақсаты: оқушыларды қазақша сөйлету болып табылады.
Бағдарламаның басты мақсаты – бастауыш сынып оқушыларын қазақ тілінде сөйлей білуге үйрету, сөздік қорын дамыту, қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру, өзіне берілген сұрақты тыңдап, түсініп, қысқа жауап беруге белгілі бір дәрежеде жүйелі сөйлей білуге, диалог түрінде әңгімелесе білуге үйрету.
Бағдарламаның мақсатын іске асыру жолдары:
Дыбыс, буын, сөз, сөйлем туралы ұғымдарды біртіндеп меңгерту.
2.. Сөз құрап тұрған дыбыстарды, дауысты, дауыссыз, жуан, жіңішке болып бөлінетінін тиісті көрнекілік, ойын- жаттығуларын орындату арқылы меңгерту.
3. Үлестірмелі карточкаларды қолданып сөйлем, сөз, буын құрату.
4. Балаларға қоғамдық өмір құбылысы, адамгершілік, еңбек әрекетін, халықтар достығы туралы білімдерін қалыптастыру. Ол үшін қысқа өлең-тақпақ, мақал-мәтел, жұмбақ, шағын әңгіме, ертегі оқып, тыңдату, әңгімелету.
5.Оқушыларды әдептілікке, адамгершілікке тәрбиелеу, туған еліне, Отанға деген сүйіспеншілікке баулу.
Бағдарлама 3 сыныпқа аптасына 4 сағат бөлінген. Барлығы 136 сағат.
Бағдарлама 18 модульден тұрады. 1 модульде «Өткенді қайталау» 10 тақырып.ІІ модуль «Біздің мектеп» 15 сағат, ІІІ модуль «Күз» 3 сағат, ІУ модуль « Отбасы» 8 сағат, У модуль «Менің үйім» 9 сағат, УІ модуль «Адам. Адам не істейді?» 8 сағат, УІІ модуль «Киімдер» 8 сабақ, УІІІ модуль «Қыс» 3 сағат, ІХ модуль «Уақыт» 9 сағат, Х модуль « Қалада, ауылда» 10 сағат, ХІ модуль ! Азық – түлік» 6 сағат, ХІІ модуль
« Көктем» 3 сағат, ХІУ модуль «Менің заттарым» 6 сағат, ХУ модуль «Менің достарым», ХУІ модуль «Жаз» 3 сағат, ХУІІ модуль «Хайуанаттар әлемінде» 3 сағат, ХУІІІ модуль «Жылдық қайталау сабағы» 13 сабақ.
Оқу жылы барысында 2 диктант өткізіледі (1-4 тоқсанда.)
Бағдарламада оқушылардың логикалық ақыл-ойын, эмоциялық еркін зейінін, сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатымен қосымша бөлімінде жұмбақтар, мақал-мәтелдер, жаңылтпаштар, санамақтар, сөзжұмбақтар берілген.
Білім беру жүйесінің жаңа әдісі – модульдік жүйе арқылы қазақ тілін үйрету оқушының тілдік білімі мен бейімін қатар қалыптастырып, қызықтырып оқыту, қарапайымнан күрделіге жетелейтін қазақ тілін үйретіп оқыту, яғни қарым-қатынас деңгейіне жеткізу мақсаты қойылған.
Достарыңызбен бөлісу: |