инструкцией, которая была составлена техническим бюро.
2.Приведенные факты в книге свидетельствуют о больших успехах
медицины в лечении самых страшных болезней. 3.Получив
признание широких читательских масс, книга была переиздана,
принеся автору и издателю немалую прибыль. 4.Причитав
рукопись,
редактору показалось, что она нуждается в серьезной
доработке. 5.Мамонты были степными растительноядными
животными и жили в период
похолодания нашей планеты, когда
приполярные воды были скованы льдом,
когда языки ледников с
севера достигали среднерусской равнины, когда зимы были
малоснежными,
сухими,
морозными,
когда
древесная
растительность
выживала только по поймам рек, а северная
граница лесов пролегала в субтропиках.
5.1. Понятие о подстилях научного стиля речи
Сфера применения научного стиля речи очень широка.
Развитие научного стиля привело к формированию в его рамках
трех подстилей.
Научный стиль речи
Собственно-научный Научно-учебный Научно-популярный
подстиль подстиль
подстиль
а)
собственно-научный
подстиль – наиболее строгий, точный, им
пишутся
диссертации, монографии, статьи в научных журналах,
инструкции;
б)
научно-учебный
подстиль – им
пишется учебная литература,
справочники, пособия;
в)
Достарыңызбен бөлісу: