Бес саусақ тәсілі: 
Бас бармақ – басты мәселе. Бүгінгі воркшоптан
алғаның;
Балалы үйрек – бірлесу. Топта кімге көмек бердім?
Кімге риза болдым?
Ортан терек – ойлану. Мен бүгін қандай білім, тәжірибе алдым?
Шылдыр шүмек – шынайылық. Воркшоп ұнады ма? Неліктен?
Кішкентай бөбек – көңіл- күй ахуалы. Мен воркшоп барысында өзімді қалайша сезіндім?
  
Керекті ақпарат Керек емес Әлі де оқуым,
толықтыруым
керек
ақпараттар
Воркшопқа қатысқан барлық мұғалімдер берген кестеге жоғарыда көрсеткендей ойларын жазып түсіреді
Әр топ өз шығармашылық еңбегіндегі әдістермен бөліседі
|
«Рефлексия мен кері байланыстың оқу процесінде алатын орны» тақырыбы
бойынша өткен воркшоптан ФОТОГАЛЕРЕЯ
   Психологиялық тренингтен көрініс «Тосын сый» топқа бөлуде «Қай топ шапшаң?» Әріптесім, ой бөлісейік!
   Топтағы І деңгей мұғалімдері ой жарыстыруда Постер қорғауға дайындық Бақылаушы әріптестерін бақылауда
  
Достарыңызбен бөлісу: |
