А) 3 бөліктен тұрады
В) 2 бөліктен тұрады
С) 4 бөліктен тұрады
D) 1 бөліктен тұрады
Е) 5 бөліктен тұрады
17. Оқытушыларды аттестациялаудағы мақсат-
18.Тәрбие мен өзін-өзі тәрбиелеудің бірлігі:
А) тұтас педагогикалық процестің заңдылығы
В) тәрбиенің принципінің өзгерісі
С) тәрбие әдісінің жиынтығы
D) тұтас педагогикалық процестегі оқыту
Е) тұтас педагогикалық процестегі тәрбие тәсілдері
19. «Принцип» ұғымының мағынасы:
А) бастапқы, негізгі, қағида
В) бастапқы, әдіс
С) заңдылық, принцип
D) әдіс, тәсіл, құрал
Е) үйретуші, мұғалім
20. Өзіндік жұмыс түрлері
21. Микроорта -
А) отбасы
В) ұжым
С) климат
D) табиғат
Е) достар арасы
22. «Дидактика» ұғымын алғаш ғылымға енгізген:
А) В.Ратке
В) Я.А.Каменский
С) А.Дистерверг
D) К.Д.Ушинский
Е) А.С.Макаренко
23. Дидактика ұғымы:
А) оқыту теориясы
В) тәрбие теориясы
С) мектептану
D) білім беру
Е) дамыту теориясы
24. Дамыта оқыту идеясын қалыптастырушы:
А) А.Дистервег
В) Я.А.Коменский
С) И.Песталоцци
D) Д.Дьюй
Е) Ж.Руссо
25. Я.А.Каменскийдің еңбегі:
А) «Ұлы дидактика»
В) «Ұстаздық дастан»
С) «Дидактикалық материалдар»
D) «Мектептің жас директорымен сырласу»
Е) «Балаға жүрек жылуы»
26. Физиологиялық ауытқушылықты зерттейтін педагогика саласы:
А) арнайы педагогика
В) еңбекпен түзету педагогикасы
С) педагогика тарихы
D) жоғары мектеп педагогикасы
Е) өндірістік педагогика
27. Оқыту үдерісінің қозғаушы күші:
А) оқытудағы қарама-қайшылық процесі
В) білімді игеру бағытындағы іс-әрекеттер жиынтығы
С) оқушыларды білім, іскерлік,дағды жүйесімен қаруландыру
D) мадақтау мен жазалау процесі
Е) ата-ананың көмегі, қолдауы
28. М.Дулатовтың еңбегі:
Достарыңызбен бөлісу: |
