Дәрістің мазмұны
2. Жетім балалар мәселелері
ОЖСӨЖ мазмұны: Жетім балалардың әлеуметтену мәселесі
Жетім балаларды зерттеудің ғылыми-әдіснамалық тұрғылары
Жетім балалардың эмоционалды-ерктік дамуы мен интеллектуалды дамуының сипаттамасы
СӨЖ мазмұны:
1. Жетім балалардың әлеуметтік – психологиялық даму ерекушеліктері Әдебиет:
Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Педагогика және психология. – Алматы: Мектеп, 2002.- 256 бет.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Дети без семьи. – М., 1990 (б).
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Дети без семьи: Детский дом: заботы и тревоги общества. – М., 1990.
Психическое развитие воспитанников детского дома / Под ред. Лисиной М.И., Дубровиной И.В., Прихожан А.М., Толстых Н.Н. и др. – М., 1998.
Прихожан А.М. Школьная тревожность и самооценка в старшем подростковом возрасте // Психологические проблемы повышения качества обучения и воспитания. – М., 1984.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н., Юферева Т.И. Подростковый возраст // Психическое развитие воспитанников детского дома. – М., 1990.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 400 с.
Фурманов И.А., Аладьин А.А., Фурманова Н.В. Психологические особенности детей, лишенных родительского попечительства. – Минск, 1999.
12 кредит сағат
№6 практикалық сабақ
Тақырып: Жетім балалардың сана-сезімі және бейімделу мәселесі
Достарыңызбен бөлісу: |