А. С. Иргалиев (қолы) (аты-жөні)


ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



жүктеу/скачать 2,29 Mb.
бет35/145
Дата06.02.2022
өлшемі2,29 Mb.
#38052
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   145
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ



№

Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны



Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Реферат

Тақырып бойынша негізгі баяндама

Реферат тақырыбына байланысты

4,7,11, 14 апталар

100% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және баяндама

2

Практикалық сабақтарда үй тапсырмасын сұрау

Білімді тексеру

Семинар тақырыбына байланысты

Практикалық сабақ кестесі бойынша

Әрбір практикалық сабаққа әзірленіп, жауап бергенге-ұпай - 100 %

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

3

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау



Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

ОЖСӨЖ тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде



Тақырып бойынша
әрбір ОЖСӨЖ-ге 100%

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

4

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Ойлау қабылетін және білімін тексеру

Бірінші жұмыс 1 -7 тақырыптарға байланысты
Екінші жұмыс 8 – 15 тақырыптарға байланысты

семинар №7
№14 семинар

Жазба жұмысқа 100%

Жазба жұмысын тексеру

5

Емтихан

Білімді кешенді тексеру







Тест - 100%





4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ
Кафедра «Педагогика және психология».
Тьютор Муханбетчина А. Г.
(аты-жөні)
Пән Психология тарихы
(пәннің атауы)
Кредит саны: 3.



Оқулықтың толық библиографиялық сипаттамасы

Оқулықтың шыққан жылы, баспасы

Тілі


Ақпараттың тасылу түрі

Кітапханадағы дана саны

Котова И.Б., Канаркеевич О.С. Общая психология.

М., 2009.

Орыс тілінде

Баспа

15

Кравченко А.И. Общая психология.

М., 2009.

Орыс тілінде

Баспа

15

Столяренко Л.Д. Психология.

Р/Д,Феникс, 2003.

Орыс тілінде

Баспа

20

Галустова О.В. Истории психологии в вопросах и ответах.

Москва, Проспект, 2005.

Орыс тілінде

Баспа

25

Ждан А.Н.
История психологии от Античности до наших дней.

Москва, Академия Проект, 2005.

Орыс тілінде

Баспа

15

Лучинин А.С. История психологии.

Ростов-на Дону, Феникс, 2005.

Орыс тілінде

Баспа

25

Под ред. Ролло Мэя. Экзистенциальная психология.

Москва, Эксмо-Пресс, 2001

Орыс тілінде

Баспа

10

Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии.

М, 2001.

Орыс тілінде

Баспа

15

Якунин В.А. История психологии.

СПб:,1998.

Орыс тілінде

Баспа

5

Розин В.М. Психология: теория и практика

М.,1997.

Орыс тілінде

Баспа

10

Марцинковская Т.Д. История психологии

М., 2001.

Орыс тілінде

Баспа

10

Жарықбаев Қ.Б. Психологическая наука в Казахстане

А., 2002.

Қазақ тілінде

Баспа

20

Жарықбаев Қ.Б. Қазақ психологиясының тарихы.

А.,1996.

Қазақ тілінде

Баспа

20

Жарықбаев Қ.Б. Жантану негіздері.

А., 2000.

Қазақ тілінде

Баспа

20

5. ДӘРІСТЕР КЕШЕНІ

№ 1 дәріс


Тақырып: Кіріспе. Психология тарихы курсына шолу.
Мақсаты: Психология тарихы пәнінің мақсат, міндеттері мен ғылыми мәселелері туралы білім беру.
Дәріс мазмұны

  1. Психология тарихы курсы туралы түсінік.

  2. Психология тарихы пәнінің мақсат, міндеттері мен ғылыми мәселелері

  3. Ғылымда қолданылатын зерттеу әдістері.

Психология тарихы пәні туралы айтқанда, ең алдымен психология және психология тарихы ғылымдары арасындағы айырмашылықты көрсету керек. Психология тарихы ‑ әртүрлі тарихи психологиялық теориялардың, ғылыми білімдердің, түсініктердің қалыптасуы мен даму кезеңдерін зерттейді. Сондықтан психология тарихы пәнінің іртүрлі проблемасын білуіміз үшін, жаңа жағдайлардағы психологиялық білімдердің прогресіне назар аударуымыз керек.
Психология тарихы пәнінің негізгі міндеттері – ғылымының зерттеу пәнін түсінумен тығыз байланысты. Өйткені тарихи психологияда алдымен «жан» мәселесін зерттеу жолы арқылы «сананы» зерттеу және одан соң адамның мінез‑құлқын түсінуге байланысты проблемалар біртіндеп өрбіген болатын. Осыдан ғылымның басты міндеті болып:

  1. психика туралы ғылыми білімінің пайда болуы мен одан әрі дамуын талдау, адам психикасы туралы түсініктердің қалыптасу кезеңін зерттеу.

  2. тарихи ғылымның басқа ғылымдармен өзара байланысын түсіну, зерттеу.

  3. әлеуметтік‑мәдени аспектілердің психология тарихы пәнімен байланысын түсіну және әлеуметтік, мәдени, идеологиялық ықпалдардың әсерінен болатын білімдердің, түсініктердің ғылыми шығармашылыққа, қоғамның талаптары мен сұраныстарына деген байланысын зерттеп білу.

  4. психология тарихындағы жеке тұлғалардың рөлі, жеке даму жолы.

Психология тарихындағы негізгі идеялардың тарихзи даму себептері мен қозғаушы күштері болып‑басқа ғылымдар сияқты психология тарихы да қоғамдық‑тарихи прогреспен, қоғамның дамуымен тығыз байланысты. Мәселен Л.С.Выготский психология тарихындағы заңдылықтардың дамуы мен идеялардың шығуын және өзара алмасуының арасындағы байланысты, ұғым, классификация, түсініктердің пайда болуын үш себеп арқылы түсіндіреді:

  1. ғылымның әр замандағы, дәуірдегі әлеуметтік‑мәдени негізбен байланысы.

  2. ғылымның таным заңдылығы мен жалпы шарттарымен өзара байланысты болуы.

  3. ғылымның обьективті талаптармен байланысты болуы.

Психология тарихында қолданылатын негізгі ғылыми зерттеу әдістері болып:

    • теориялық реконструкция

    • өткен материалдың ғылыми жүйесін сыни талдау және түсіндіру

    • нақты программаларды жасау

    • психологиялық тарихи білімдерді негіздеу және жүйелеу.

Сонымен қатар, психология тарихындағы өзіндік пәндік зерттеу әдістері болып:

      1. Ғылыми мектептерді зерттеу

      2. Архив материалдарын зерттеу

      3. Биографиялық және автобиографиялық әдістер

      4. ғылыми сілтемелерді талдау

      5. тарихи психологиялық білімдердің шығу көздерін талдау

Б.э.д. 1 мың жыл бұрын Ежелгі шығыстың ұлы өркениеттері қалыптасады. Олардың жасаған рухани дүниелерінде психологиялық мәселелер қалыптасады.
№ 2 дәріс

жүктеу/скачать 2,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   145



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет