А. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері



бет8/205
Дата20.04.2022
өлшемі239,79 Kb.
#140210
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   205
Байланысты:
pedshpr aynagrud

Әңгімелесудің түрі: әңгімелесу-экспромт, эпизодтық , жеке этикалық
Әр елдердің білім беру жүйелерінің қызметтерін және дамуын зерттейтін педагогика ғылымының саласы: салыстырмалы педагогика
Әрбір адам меңгеруге тиісті философияда дәлелденген мәдениет түрлері (Э.С. Маркарян бойынша):B) Рухани.
Әртүрлі тарихи дәуірлердегі педагогикалық идеялар мен тәрбиенің дамуын зерттейтін педагогикалық саласы: педагогика тарихы
Әртүрлі тарихи дәуірлердегі педагогикалық идеялар мен тәрбиенің дамуын зерттейтін педагогикалық саласы:Педагогика тарихы
Әдіснаманың жалпы ғылымилық принциптеріB) синергетикалық E) жүйелілікF) мәдениеттанушылық
Әңгімелесу түрлеріB) эпизодтық C) әңгімелесу-экспромтF) жеке этикалық

Білім беру мазмұны:C) Оқушылардың тұлғалық дамуын қамтамасыз ететін білімдер жүйесі D) Біліктілік жүйесін меңгеруG) Оқушылардың ойлау, даму және танымдық қызығушылықтар негіздерін қамтамасыз етеді
Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:A) П.П.Блонский C) Л.С.Выготский F) С.Т.Щацкий
Балалар ұжымының педагогикалық теориясын дамытуға үлестерін қосқан педагог-ғалымдар:B) П.Н.Лепешинский.
D) А.С.Макаренко.
H) Т.Е.Конникова.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   205




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет