А. С. Пушкин. "Моцарт и Сальери"



бет33/61
Дата03.02.2022
өлшемі171,63 Kb.
#130575
түріЛитература
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   61
Байланысты:
КСП 10 кл. 3чтв (1)

Стратегия «ИНСЕРТ».


Рефлексия.



Стратегия ПОПС-формула».


Как вы думаете, актуальна ли проблема лицемерия и чинопочитания в наши дни? Чему учит и над чем смеется Чехов? Используйте в своих рассуждениях прием ПОПС-формулы:

Позиция — Я считаю, что Чехов …

Обоснование — Потому что…

Подтверждение — Свою мысль я хочу подтвердить примерами из текста…

Следствие — Сформулируем вывод о том, что…





Раздел: Тема социального неравенства в литературе

Тема: Язык и стиль произведений А. П. Чехова

Дата:

Школа:

ФИО учителя:

Класс: 10

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения:

10.2.6создавать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм

10.4.4писать творческие работы (описания, повествования), используя знания из других предметных областей

10.4.6соблюдать орфографические нормы (Н и НН в разных частях речи, правописание Ь и Ъ, правописание числительных, сложных слов)

10.4.7соблюдать пунктуационные нормы в сложных синтаксических конструкциях, тире в простом и сложном предложении

10.5.1использовать отглагольные существительные, сложные прилагательные, прилагательные в краткой форме, глаголы в страдательном залоге, причастия, деепричастия


Ход урока



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   61




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет