А. Соловьева, Б. Ибраимова



Pdf көрінісі
бет240/361
Дата07.02.2022
өлшемі5,3 Mb.
#93076
түріОқулық
1   ...   236   237   238   239   240   241   242   243   ...   361
Байланысты:
8 сынып биология окулык.pdf

197
қолданылуы:
1. Неліктен тұқымды өсімдіктердің тіршілік циклінде гаплоидты кезеңі 
көрінбейді және жеке құрылым ретінде қатыспайды? 
2. Ашықтұқымдылардың бүрлері қандай қызмет атқарады? 
3. Жабықтұқымдылардың гүлі қандай қызмет атқарады? 
4. Ашықтұқымдылар мен жабықтұқымдылардың ұрық тануы, гаметала-
ры мен спораларының түзілу үдерісі қайда жүретінін салыстырыңдар.
Талдау:
1. Жасушалардағы хромосома санын, митоз және мейоз, микро- және 
мегаспорангийлер, гаметалар, зигота, ұрықтану, көпжасушалы эм-
брионды көрсете отырып, «гүлді өсімдіктердің тіршілік циклі» деген 
сызба сызыңдар. 
2. Жасушалардағы хромосома санын, митоз және мейоз, микро- және ме-
гаспорангийлер, гаметалар, зигота, ұрықтану, көпжасушалы эмбрион-
ды көрсете отырып, «ашықтұқымды өсімдіктердің тіршілік циклі» 
деген сызба сызыңдар. 
3. Ашықтұқымдылар мен жабықтұқымдылардың көбеюін дегі айырма-
шылықты көрсетіңдер.
Синтез:
1. Жер бетінде споралы өсімдіктерден бұрын тұқымды өсімдіктердің 
пайда болу мүмкіндігін талдаңдар. 
2. Тұқымды өсімдіктердің тіршілік цикліне жалпы сипаттама беріңдер. 
3. Тұқымның түзілуінің эволюциялық маңызы қандай? Оның артық-
шылығы неде?
Пікірталас:
 
Тұқымды өсімдіктер өзінің тіршілік циклімен
­
бірден балдырлардан 
пайда болуы мүмкін деп ойлайсыңдар ма?


198
11-бөлім. өСу ЖӘНе ДАМу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   236   237   238   239   240   241   242   243   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет