табысқа жетуге бағыт беру Оқушыларды жетістіктері үшін марапаттау жүргізудегі бағалау мақсаты
Уәж Білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керектігін анықтау үшін жүргізілетін бағалау
оқу үшін бағалау Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар.«Интерпретация» сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті
Оқушының жауабын критериге сәйкестендіру Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы
Алынған мәліметтердің мәнін анықтау Оқушыны бағалау үшін интерпретация үдерісін көрсетіңіз
Оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды жоюдағы бағалау мақсаты
