Цель и задачи работы:
Оценить эффективность дистанционного обучения курсантов военной кафедры НАО
«МУС»;
Определение уровня сформированности и подготовки с использованием
информационных технологий
у курсантов военной кафедры на время дистанционного
обучения;
Выявить проблемы и найти пути решения;
Материалы и методы исследования:
В исследовании приняли участие 82 курсанта (3
и 4 курсов) военной кафедры. Для проведения исследования нами применялись
эмпирические (анкетирование, наблюдение, изучение продуктов самостоятельной
деятельности курсантов) и теоретические (анализ, обобщение полученных данных) методы.
Для проведения анкетирования курсантов, были составлены анкета в виде тестов из
шести вопросов, из которых 2
–
с открытым ответом, а 4
–
с одним вариантом ответа.
Достарыңызбен бөлісу: |
