Қабілеттің жалпы сипаты



жүктеу/скачать 0,74 Mb.
Дата14.07.2020
өлшемі0,74 Mb.
#75211
Байланысты:
акмеология слайд

Кәсібилікті дамытудың жалпы және ерекше акмеологиялық факторлары

Акмеолгиялық факторлар- іс-әрекеттегі жоғары кәсібилікке жетуді негіздейтін негізгі себептер және кәсібиліктің басты қозғаушы күштері болып саналады.

  • Акмеолгиялық факторлар- іс-әрекеттегі жоғары кәсібилікке жетуді негіздейтін негізгі себептер және кәсібиліктің басты қозғаушы күштері болып саналады.
  • Факторлар- бұл адамның кәсіби іс-әрекеттің шыңдарына, яғни жоғары жетістіктерге өзіндік қозғалысын негіздейтін объективті себепер.
  • Акмеологиялық жағдайлар- іс-әрекеттегі жоғары кәсібилікке жетуге тәуелді болатын маңызды жағдайлар.

Акмеологиялық зерттеулердегі маңызды жағдайлар

Нышандар


Жалпы және арнайы қабілеттер

Отбасы тәрбиесі жағдайлары

Бастауыш,орта және жоғары сыныптардағы тәрбие

Кәсіби оқу мекемесіндегі білім беру


Акмеологиялық факторлардың екі түрін ажыратуға болады:



Акмеологиялық факторлардың екі түрін ажыратуға болады:

1) нәтижеге жетуге бағытталған шынайы іс-әрекетте көрінетін объективті факторлар ;

2) кәсіби іс-әрекеттің жетістік шамасының субъективті факторлар (мотивтер, бағыттылық, қабілеттер, шеберлік, қанағаттану, шығармашылық).

Акмеологиялық талдау-кәсібилікті зерттеудегі акмеологиялық жағдайлар мен факторларды анықтау үдерісі.

Акмеология-тиімді іс-әрекетте аса жоғары нәтижелерге жетуде адамның дамуын кешенді зерттеумен шұғылданатын ғылым.

Н.Т.Селезнева білім беру жүйесінің басшыларының психикалық мәдениетін дамытудың заңдылықтарын зерттей отырып, келесі факторларды анықтайды және назар аударады: өзін-өзі реттеу және оңтайландыру, әлеуметтік-психологиялық құзыреттілік, әлеуметтік-педагогикалық өзара әрекет, кәсіби шығармашылық және психологиялық-акмеологиялық қамтамасыз ету.


А.А.Болдаев және Л.А.Рудкевич факторларды шартты түрде 2 бөліп қарастырады

объективті (даралық сияқты адамға тәуелді емес)



субъективті(өзімен жұмыс жасау, яғни өзін-өзі жетілдіруге белсенді ұмтылыс)

Рефлексия ( лат. reflexio- кейінге қаралау, назар аудару) – бұл дегеніміз субъектіңөзіне және өзінің санасына назар аударуды, атап айтқанда өзінің жеке белсенді өміріне және соның барлығына кішкене болса да қайта қарастыруды білдіреді.

  • Рефлексия ( лат. reflexio- кейінге қаралау, назар аудару) – бұл дегеніміз субъектіңөзіне және өзінің санасына назар аударуды, атап айтқанда өзінің жеке белсенді өміріне және соның барлығына кішкене болса да қайта қарастыруды білдіреді.
  • Рефлексияның негізгі қызметі- сыни талдау, логикалық негіздеу, дара және қоғамдық білімдерді жалпылама жүйелеу. Рефлексия адамның өзін барлық жетістіктері мен кемшіліктерімен қабылдауына, өзін және басқа адамдарды коммуникативті өзара әрекетте тануға, бірлескен іс-әрекетті ұйымдастыруды, эмоционалды қатынастарды құруға ықпал етеді.

Рефлексивті мәдениетті дамыту келесінәтижелерге әкеледі:

Рефлексивті мәдениетті дамыту келесінәтижелерге әкеледі:

  • дамушы тұлғаның рефлексивті-инновациялық әлеуетін белсендіру;
  • тұлғаның кәсіби тәжірибесін қайта мағыналау;
  • кәсіби шығармашылыққа даярлықты арттыру;
  • кәсіби іс-әрекеттегі рефлексияныңөзекті және әлеуетті өрістерін кеңейту.

    • Өзіндік бақылауды жүзеге асырудың маңызды факторлары болып табылады:

  • мотивация;
  • өзіндік бағалау;
  • сенімділік-сенімсіздік көрінісі.

Назарларыңызға рахмет!
жүктеу/скачать 0,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет