The object and subjec of study the discipline «Эпикурдың «Ешкім жас кезінде философия оқуын кейінге қалдырмасын»



бет1/8
Дата23.09.2022
өлшемі4,08 Mb.
#150550
  1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
философия

    Бұл бет үшін навигация:
  • Literature

The object and subject of study the discipline


Kabayeva Zhuldyz Abdykarimovna –
professor, doctor of philosophical Sciences.

The object and subjec of study the discipline


«Эпикурдың «Ешкім жас кезінде философия оқуын кейінге қалдырмасын» д»еген үндеуінің өзектілігі неде?»
Lecture №1
Introduction

Literature:

  • 1. Канке, В.А. Основы философии. – М.: Логос, 2013.
  • 2. Кохановский, В.П. Основы философии: учебник. / В.П Кохановский, Т.П. 3. Матяш, В.П. Яковлев. – М.: Кнорус, 2013.
  • 3. Мырзалы С. Философия. - А., 2009
  • 4. Спиркин, А.Г. Философия.- М.: Юрайт, 2014.
  • 5.Философский словарь / под общ. ред. И.В. Фролова. - М.: Современник, 2009. - 848 с.
  • 6.Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М.,1993
  • 7.СегизбаевО.А. Казахская философия 15-начала 20 в.в. Алматы. 1996
  • 8. Кабаева Ж.А. Философия. – А., 2010.
  • и др.

Философия - адамзаттың рухани мәдениет туралы білімінің ең көне және қызықты бағыттарының бірі. Оның 25 ғасырға жуық тарихы бар. Бастапқы философия әлемнің үш саласы – Ежелгі Үндістанда, Ежелгі Қытайда және Ежелгі Грекияда пайда болды. 800 - 200 жыл аралығындағы уақыт. б.з.б. әйгілі философ Карл Ясперс «осьтік жас» деп атаған. Б.з.б. 550 жылы өзін ежелгі грек математигі және философы Пифагордың (б.з.б. 580- 500 ж.) алғашқы философы деп атаған.

Философия - адамзаттың рухани мәдениет туралы білімінің ең көне және қызықты бағыттарының бірі. Оның 25 ғасырға жуық тарихы бар. Бастапқы философия әлемнің үш саласы – Ежелгі Үндістанда, Ежелгі Қытайда және Ежелгі Грекияда пайда болды. 800 - 200 жыл аралығындағы уақыт. б.з.б. әйгілі философ Карл Ясперс «осьтік жас» деп атаған. Б.з.б. 550 жылы өзін ежелгі грек математигі және философы Пифагордың (б.з.б. 580- 500 ж.) алғашқы философы деп атаған.

Пәнді зерттеу объектісі — философия өзінің мәдени-тарихи дамуындағы және қазіргі заманғы жай-күйіндегі рухани өндірістің нақты бір түрі ретінде.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет