«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»

Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады

жүктеу/скачать 477,68 Kb. бет 101/176 Дата 09.08.2020 өлшемі 477,68 Kb. #76247

Бұл бет үшін навигация:

• Оқытудың жеке заңдылықтары
• Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандартының бөліктері
• Оқытуды ұйымдастыру формалары

Дидактика ғылым ретінде төмендегідей мәселелерді қарастырады:+не үшін оқытамыз+неге оқытамыз+кімді оқытамыз Оқытудың жалпы заңдылықтары:+оқыту мақсаты+оқыту мазмұны +оқыту әдістері Оқытудың жеке заңдылықтары:+жеке дидактикалық+ ұйымдастырушылық +гносеологиялық Оқыту принциптері:+көрнекілік+ғылымилық+жеткіліктік Тәрбие мақсатын анықтайды:+қоғам қажеттіліктері+жеке тұлға қажеттіліктері+мемлекет қажеттіліктері Білім мазмұнының формальды теориясын ұстанушылар:+Цицерон+Гераклит+И.Г.Песталоцци Жалпы білім беруші мекемелердің білім стандартының бөліктері+мектептік+ұлттық-аймақтық+мемлекеттік Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаттары:+оқулықтар+оқу бағдарламалары +оқу жоспары Оқытуды ұйымдастыру формалары:+оқу саяхаты (экскурсия)+сабақ+семинар Дидактикалық мақсаттарға байланысты сабақ типтері:+білім, ептілік және дағдыларды тексеру+білімді бекіту+жаңа білім материалын хабарлау жүктеу/скачать 477,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу: