Ұжымды зерттеу әдістеріB) социометрияC) бақылауE) референтометрия
Ұжымдық-танымдық іс-әрекет түрлері:B) Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы.D) Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы.G) Жалпы нәтижелердің болуы.
Ұжымның тәрбиелеуші ұйым ретіндегі маңызды белгілері) ұжымның мақсатының қоғамдық мәнде болуыE) ұжым мүшелерінің бірлігі, әрқайсының өзіндік пікірінің болуыG) ұжымда белсенді топтың болуы
