«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»


Полимәдени тұлғасының құрамдас бөліктері



бет31/176
Дата12.07.2020
өлшемі0,64 Mb.
#75145
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   176
Байланысты:
Пед-Big

Полимәдени тұлғасының құрамдас бөліктеріB) тарихи және құқықтық D) лингвистикалық және көркем-эстетикалықE) географиялық және планетарлық

Сабақтан тыс іс-әрекетте өзара әрекет ету бойынша тәрбие формалары жіктеледіC) кешD) ертеңгілікH) олимпиада

Сабақтың нәтижелілігі байланысты:D) Мұғалімнің дайындық деңгейіне.G) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына.H) Оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына.

Сауалнама түрлеріD) ашықE) жабықG) аралас

Сауал-сұрақ әдістеріA) әңгімелесуE) интервью алуH) сауалнама

Сынып жетекшiсiнiң негiзгi қызметтерi (Н.Е. Щуркова бойынша)A) баланың денсаулығына қамқорлықB) пәндiк іс-әрекетiн ұйымдастыру және тұлғалық дамуды сипаттауH) өмiрдi түсiнуге арналған рухани іс-әрекетiн ұйымдастыру

Сынып жетекшісінің міндеттері тобыA) оқушылар ұжымын ұйымдастыруD) диагностикалықF) отбасымен жұмыс жасау

Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігінің шарттары:A) тәрбиелік жұмыстардың мазмұны жеке адам тәрбиелеу мазмұнына сай болуыC) іс-әрекеттің мазмұны, мақсаты, барысы оқушыға түсінікті болуыD) әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   176




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет