Метод «Большой палец вверх»
Данный метод представляет собой оперативный просмотр ответов учеников, после чего
они поднимают большие пальцы вверх, боком или опускают вниз, чтобы указать
собственное восприятие своих достижений.
•
Большой палец вверх
– уверены, что они достигли ожидаемого результата.
•
Большой палец боком
– достигли в некоторой степени, но могли достигнуть в большей
степени.
•
Большой палец вниз
– незначительный прогресс в достижении цели.
Самооценка с использованием обобщенных мгновенных вопросов
Названный метод способствует развитию умения учеников регулярно контролировать
собственную работу и работу сверстников. Учителя могут показать и использовать
мгновенные вопросы, представленные ниже.
• Какие области вашей работы, на ваш взгляд, можно улучшить и почему?
• Что Вы считали самым сложным и где вы можете получить помощь?
Достарыңызбен бөлісу: |
