Алғы сөз психология ғылымы қазақ елінің өткен дәуірлерінде жеке ғылы- мы пән



Pdf көрінісі
бет105/133
Дата03.03.2023
өлшемі0,87 Mb.
#170897
түріОқулық
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   133
Байланысты:
Ә,Алдамұратов Жалпы психология
Тыныс сро, Антибиотиктер, 1.Еңбек жағдайл-WPS Office, 1212, 3-апта СӨЖ Беккали, көші қон, патан тест рк база, Документ Merey, философия, 1. Қазақстан Ре-WPS Office, 8апта социология, серозды туберкулез Шакен Э 13-2, Бақылау сұрақтары мен есептер, Фарма, Микро бөж 3сабақ Шакен Э
проактивтік
тежелу
, ал бұрыннан есінде сақталған материалына кейінгі қызметі бөгет болса, ретроактивтік тежелу делінеді. Мұндай
жайттар мағынасы бір-біріне жақын матх-182
риалдарды үйренуде жиі кездеседі. Оқу-тәрбие істерінде, әсіресе, сабақ кестесін жасауда осы мәселені айрықша
ескеру қажет, яғни бір тектес пәндер мен түсінігі жеңіл, күрделі больш келетін пәндерді араластырып отырған жөн.
§ 5. Естің даралық ерекшеліктері
Әр адам есінін өзіндік ерекшеліктері болады. Біреулер есінде тез сақтап, анық. жаңғыртады. Кейбіреулер белгілі
бір нәрсені, суретті, ал басқалар сөзді, енді біреулер ән-күйді, саз ырғағын есінде жақсы қалдырады. Ес осындай
ерекшеліктеріне орай типтерге бөлінеді. Мә-селен: көру есі, есту есі, қимыл-әрекет есі, аралас ес. Көру есінс бейім адам
көргенін ұзақ уақыт бойы есінде сақтай алады. Ұлы ақьш А. С. Пушкиннің есту есі өте күшті болған көрінеді. Есту
есінің күштілігі мен нәзіктігі — қазақ ақындары мен жырауларына да тән қасиет.
Ес процесі есте қалдыру мен ұмыту шапшаңдығына, олардың баяулығына орай мынадай төрт типке бөлінеді:
Есте қалдыру: Ұмыту:
1. Шапшаң Баяу
2. Баяу Баяу
3.Шапшаң Шапшаң
4.Баяу Шапшаң
161


1-типтегі есі басьш шәкірттер мен студенттер материалдарды бір-ақ рет оқыса да, тыңдаса да есінде жақсы
қалдырады. Есті дамытып, жетілдіріп отырудың басты шарты — адамның әр қилы іс-әрекет-тері, Адам өміріндегі аса
маңызды психикалық процесс — ес — акыл-ой кені. Ақыл-ойды тарих жасаған білім қорымен үнемі байытып, өрістетіп
отыруға ұмтылу естің мән-мазмұнын тереңдете түспек.
Төртінші бөлім
АДАМНЫҢ КӨҢІЛ-КҮЙІ МЕН ЭМОЦИЯСЫ ЖӘНЕ
ЕРІКТІ ӘРЕКЕТТЕРІНІҢ СИПАТЫ
ХУІІтарау. ЗЕЙІН
§ 1. Зейшнің анықтамасы
Зейін өздігінен жеке-дара психикалық продесс те, жеке адамның қасиеті де болып саналмайды. Сөйтсе дс ол
әрқашан адамның өмір тәжірибёсіндегі іс-әрекетіне, таным процестеріке тікелей катысты болып, оның қызығуын
г
бағытын көрсетеді. Зейін — кез-келген психикалық процестің тұрақты бір жағы. Сөйтіп ол адам іс-әрекеті-нің сапалы
әрі нәтижелі болуына жәрдемдеседі. Зейін дегеніміз — сананың белгілі бір нәрсеге бағытталып, оның айқын бейнелеуін
қамтамасыз етуі, Оны белгілі бір нәрсеге арнайы бағыттау және шоғырландыру қабілеті адамның белсенділігін білдіреді.
Психика-ның ерекше қасиеті ретінде зейін адамның еңбек процесінде қальштасады. Мұндағы қажетті шарт — объектіні
таңдап алып, сананы сол объектіге бағыттау. Зейін сыртқы орта құбылыстарына да, адамның өзінің ішкі психикалык,
күйлеріне де бағытталуы мүмкін.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   133




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет