Алгебраны оқыту процесінде пәнаралық байланыс

1. 
   «Қазақ тілі» пәнімен алгебралық терминологиялармен сөздік қорын байыту; теоремаларды дәлелдеу, қорытындыларды тұжырымдау барысында сөйлеу қабілетін дамыту;
   
2. 
   «Геометрия» пәнімен графиктерді салу, кестелерді құру, теңсіздіктер мен олардың жүйесін шешу барысында сызу құралдарымен жұмыс атқару тәсілдерін қолдану; теңсіздіктер және олардың жүйесін шешу барысында геометриялық фигуралардың бірігуі мен қиылысуын табу біліктігін қолдану; жаңа алгебралық ұғымдарды енгізу кезінде анықтама түсінігін, натурал көрсеткішті дәрежелердің қасиеттерін игеру мен функцияның өсуі немесе кемуін анықтау және тепе-теңдіктерді дәлелдеу кезінде дәлелдеу түсінігін қолдану;
   
3. 
   «Физика» пәнімен функцияның берілу тәсілдері мен қасиеттерін игеру барысында денелерді қыздыру мен суыту, қайнау және балқу мен қатаю процестерінің графикалық түсініктерін қолдану;мәтін есептерді шығару кезінде масса, қоспа, температура және т.б. ұғымдар мен шамалардың физикалық мағынасы туралы білімдерін қолдану;
   
4. 
   «Химия» пәнімен мәтінді есептерді шығару барысында оқушылардың қорытпа, ертінділер, ертіндінің қоюлануы туралы білімдерін қолдану;
   
5. 
   «Информатика» пәнімен формуланы теру, кестені форматтау тәсілдерін, объектінің параметрлерін реттей білу және т.с.с. компьютермен жұмыс атқару дағдыларын қолдану;
   
6. 
   «Технология» пәнімен өзіндік құн, кіші бизнеске жіберілетін шығынның түрлері; тауар мен қызмет көрсетудің бағасын есептеп шығаруды жасау бойынша білімдерін қолдану арқылы жүзеге асырылады.
   

Геометрияны оқыту процесінде пәнаралық байланыс:

1. 
   «Алгебра» пәнімен пәнаралық байланыс:
   

1. 
   бір айнымалысы бар теңдеулер мен теңсіздіктерді құрастыру және шешу;
   
2. 
   теңсіздіктерді дәлелдеу;
   
3. 
   геометриялық шамалардың қатынасына арналған есептерді шешуде пропорцияның қасиеттерін қолдану;
   
4. 
   квадрат түбірдің қасиеттерін және санның модулін қолдану;
   
5. 
   кейбір бұрыштардағы тригонометриялық функциялардың мәндерін қолдану;
   
6. 
   тригонометриялық функциялардың қасиеттерін қолдану;
   
7. 
   геометриялық есептерді шешу үшін жазықтықтағы тікбұрышты координаталар жүйесін қолдану;
   
8. 
   функциялардың графиктерін түрлендіруді жазықтықтағы қозғалыс пен ұқсастыққа берілген геометриялық есеп түрінде түсіндіру;
   
9. 
   геометриялық есептерді алгебралық әдіспен шешу кезінде тепе-тең түрлендірулерді қолдану;
   
10. 
    геометриялық есептерді шешу кезінде тригонометриялық өрнектердің тепе-тең түрлендірулерін қолдану.
    

2. 
   «Физика» пәнімен пәнаралық байланыс:
   

1. 
   геометриялық есептерді құрастыру және шешу кезінде физикалық үдерістерді сипаттау;
   
2. 
   нақтылы үдерістер мен құбылыстарды суреттеуге және игеруге мүмкіндік беретін математикалық моделдердегі геометрия курсының негізгі ұғымдары туралы түсініктерін қалыптастыру;
   
3. 
   векторлық алгебраны физикалық үдерістер моделінде түсіндіру.
   

3. 
   «География» пәнімен пәнаралық байланыс:
   

1. 
   география курсынан параллельдер және меридиандар туралы білімдерді пайдалану;
   
2. 
   ендік пен бойлықты доға мен шеңбердің градустық өлшемі ретінде түсіндіру;
   
3. 
   кластерлерді, энергиялық-өндірістік циклдердің схемаларын және графиктерін құрастыру;
   
4. 
   географиялық объектілер кескіндерінің масштабтарын геометриялық фигуралардың ұқсастығы арқылы түсіндіру.
   

4. 
   «Биология» пәнімен пәнаралық байланыс:
   

1. 
   биологиялық құрылымдардағы симметриялар.
   

5. 
   «Химия» пәнімен пәнаралық байланыстар:
   

1. 
   атомдағы электрондардың кеңістіктік орналасуы;
   
2. 
   органикалық қоспалардағы химиялық байланыстардың симметриялары;
   
3. 
   геометриялық фигураларды оқуда әртүрлі заттар молекулаларының формаларын пайдалану.
   

6. 
   «Информатика» пәнімен пәнаралық байланыс:
   

1. 
   дайын сызбалар бойынша есептерді шешу мен динамикалық жағдайларды жаңғырту және геометриялық фигураларды бейнелеу үшін мультимедиялық құралдарды пайдалану;
   
2. 
   қолданбалы программалар пакеттерін пайдаланып координаталық жазықтықта нүктелер жиынын салу;
   
3. 
   қолданбалы программалар пакеттерін, электрондық басылымдар мен оқулықтарды пайдалану.
   

7. 
   «Технология» және «Сызу» пәндерімен пәнаралық байланыстар:
   

1. 
   сызу және өлшеу құралдарын пайдалану;
   
2. 
   геометриялық фигураларды кескіндеу кезінде сызу дағдыларын пайдалану;
   
3. 
   нақтылы объектілердің сызықтық және бұрыштық элементтерін өлшеудің әртүрлі әдістерін қолдану.
   

8. 
   Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пәндермен пәнаралық байланыстар:
   

1. 
   геометриялық ұғымдардың пайда болу тарихымен және дамуымен танысу;
   
2. 
   қоғамның қазіргі даму кезеңінде әртүрлі геометриялық есептердің пайда болуын қамтамасыз ету;
   
3. 
   мәдени ескерткіштерде кездесетін геометриялық фигуралардың қасиеттерімен танысу;
   
4. 
   математикалық терминдермен сөздік қорын байыту;
   
5. 
   сөйлемді сауатты құрастыруға үйрету;
   
6. 
   дедукциялық ойлауды, талдауды, дәлелдеуді жүзеге асыру кезінде өз ойын сауатты айта білуге үйрету.