________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Дескриптор Білім алушы
мәтіндегі тірек сөздердің астын сызады;
оқылым стратегияларын қолданады;
неологизм, термин сөздерді ажыратады.
Оқу мақсаты 6.3.4.1 - эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі
құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу, келіспеу» эссесі)
Бағалау критерийі Білім алушы
• Тақырыптан ауытқымай, құрылымын сақтап, эссе
жазады
• Көтерілген мәселеге өзіндік көзқарасын білдіреді
Ойлау дағдыларының деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма
Төменде берілген пікірмен сіз қаншалықты келісесіз? Өз пікіріңізді білдіріп, эссе жазыңыз.
Бүгінде Астана қаласы адам танымастай өзгерді. Қонақтардың көбі бұрынғы астанамыз Алматымен салыстырғанда, қала көшелерінде ұлттық нақыштағы ою-өрнектер кең қолданыс тапқандығын айтады. Тіпті, көшелерге берілген көне қала атаулары мен қазақтың ақын-жазушылары, билері мен хандарының есімдері қалаға ерекше күш беріп тұрғандай.
Дескриптор Білім алушы
-берілген жағдаятқа сай эссе жазады;
-эссенің тақырыбынан ауытқымайды;
-абзацтар жүйесін сақтайды;
- өзіндік көзқарасын білдіріп,
келісу-келіспеу себептерін айқын жазады.
Достарыңызбен бөлісу: |
