Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері
Бөлімше 6.1 Дүниежүзі елдері
Тақырып
Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы
Оқу мақсаты
7.6.1.6 Қазақстандық компонентті қосымша қамти отырып, елдердің экономикалық-географиялық жағдайын жақсарту жөнінде ұсыныс жасайды
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Елдердің экономикалық-географиялық жағдайын
жақсартуға жасалған ұсынысты дәлелдейді
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Тапсырма
Берілген жоспар бойынша 2 елді салыстырыңыз: Қазақстан және Түркия.
Елдердің экономикалық–географиялық жағдайы дегеніміз - дүниежүзі саяси картасындағы орны. Экономикалық-географиялық жағдайын анықтау дегеніміз: дамыған мемлекеттерге жақын орналасуы; көрші елдердің даму жағдайы мен саяси тұрақтылығы, халықаралық көлік жолдарынан алыс-жақындығы т.б. Экономикалық -географиялық жағдай тиімді немесе тиімсіз, қолайлы немесе қолайсыз болуы мүмкін.
.
|
Сипатының жоспары
|
|
Қазақстан
|
|
|
Түркия
|
|
|
Географиялық орны
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дамыған мемлекеттермен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шекаралас болуы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ірі жол тораптарына
|
|
қатысы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Көршілес мемлекеттердегі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
саяси тұрақтылық
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Көршілес мемлекеттердің
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экономикалық дамуы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЭГЖ жақсарту үшін
|
ұсыныс
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жасаңыз
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дескриптор Білім алушы
атласты қолдану арқылы мемлекеттердің ЭГЖ сипаттайды;
ЭГЖ жақсарту үшін, дәлелдер келтіріп өз ұсыныстарын жасайды.
113
|
Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері
|
|
|
Бөлімше 1. Географиялық зерттеу әдістері
|
|
Тақырып
|
1.1 Зерттеу және зерттеушілер
|
|
Оқу мақсаты
|
7.1.1.3.Географиялық дереккөздермен жұмыс істейді:
|
|
|
карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар
|
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
• Географиялық дереккөздерді қолданады
|
|
Ойлау дағдыларының
|
Қолдану
|
|
|
|
деңгейі
|
|
|
Тапсырма
|
|
|
Азияның саяси картасын, фотосуреттерді және мәтінді пайдаланып, елді анықтаңыз
Азияның оңтүстік-шығысында аралдар мен түбекте орналасқан қарқынды дамып келе жатқан ел. Елбасы сұлтан болып табылады. «Исламдық» стилде салынған 88-қабаттық «Петронас мұнаралары» биіктігі — 451,9 метр, елдің астанасында орналасқан.
Дескриптор Білім алушы
мәтіннен ақпаратты алады;
фотосуретті мәтінмен сәйкестендіріп, елді анықтайды;
саяси картадан елді көрсетеді.
Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері
Бөлімше 1. Географиялық зерттеу әдістері
Тақырып 1.1 Зерттеу және зерттеушілер
Оқу мақсаты 7.1.1.6 Географиялық нысандардың, құбылыстардың және
үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсетеді:
кесте, сызба, диаграмма, профиль, график
Бағалау критерийі Білім алушы
• Нысандар, құбылыста және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық әдіс арқылы көрсетеді
Ойлау дағдыларының
|
Қолдану
|
|
деңгейі
|
|
|
|
Тапсырма
|
|
|
Елдерді экономикалық орталықтарға қатысты орналасуы сызбасын толықтырыңыз (басқа үлгілерді де құрастырса болады)
(үлгі)
Дескриптор Білім алушы
сызба түрін таңдайды;
елдерді экономикалық орталықтарға қатысты орналасу сызбасын жасайды;
сызбаны толтырады.
Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері Тақырып 2. Картография және географиялық деректер базасы
Тақырып
|
2.1 Географиялық карталар
|
|
Оқу мақсаты
|
7.2.1.1 Тақырып бойынша картосхемалар жасайды
|
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
|
|
• Картосхемаларды тақырыпқа қатысты жасайды
|
|
|
|
Ойлау дағдыларының
|
Қолдану
|
|
|
|
деңгейі
|
|
|
Тапсырма
|
|
|
ТМД елдері картасында Қазақстанның халықаралық жол тораптарына қатысты транзиттік жағдайын картосхема түрінде көрсетіңіз.
Дескриптор Білім алушы
ҚР-ның транзиттік жағдайын картосхема түрінде көрсетеді.
Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері
Тақырып 2. Картография және географиялық деректер базасы
Тақырып 2.1 Географиялық карталар
Оқу мақсаты 7.2.1.2. Географиялық номенклатура нысандарын картадан
көрсетеді
Бағалау критерийі Білім алушы
• Номенклатура нысандарын ажыратады
• Картадан көрсетеді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Ұсынылған номенклатура нысандарын (оқушы өз нұсқасын ұсынса да болады) саяси картадан көрсетіңіз.
|
|
Түбекте
|
|
|
Аралда
|
|
Архипелагта
|
Мұхит (теңіз)
|
|
Мұхитқа
|
|
|
орналасқан
|
|
|
орналасқан
|
|
орналасқан
|
жағалауында
|
|
(теңізге)
|
|
|
елдер
|
|
|
елдер
|
|
елдер
|
|
орналасқан
|
|
шыға
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
елдер
|
|
алмайтын
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
елдер
|
|
1.
|
Португалия
|
|
1.
|
Исландия
|
1.
|
Палау
|
1.
|
ОАР
|
1.
|
Қазақстан
|
|
2.
|
Тайланд
|
|
2.
|
Шри-Ланка
|
2.
|
Мальдив
|
2.
|
Қытай
|
2.
|
Чехия
|
|
3.
|
Сомали
|
|
3.
|
Гаити
|
3.
|
Индонезия
|
3.
|
Польша
|
3.
|
Боливия
|
|
4.
|
Үндістан
|
|
4.
|
Кипр
|
4.Ұлыбритания
|
4.
|
Эквадор
|
4.
|
Зимбабве
|
|
5.
|
Оман
|
|
5.Мадагаскар
|
5.
|
Жапония
|
5.
|
Мексика
|
5.
|
Ауғанстан
|
Дескриптор
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
|
елдерді географиялық орнына байланысты ажыратады;
орналасуы бойынша саяси картада көрсетеді.
Бөлім 6. Елтану және саяси география негіздері
Тақырып 2. Картография және географиялық деректер базасы
Тақырып 2.2 Географиялық деректер базасы
Оқу мақсаты 7.2.2.1. Географиялық нысандарды топтастырып, кесте
түрінде көрсетеді
Бағалау критерийі Білім алушы
• Географиялық нысандарды жинақтап, кестеде
көрсетеді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Төменде көрсетілген елдерді географиялық орнына қарай топтастырыңыз.
Мұхитқа
|
шыға
|
Түбектік елдер
|
Аралдық елдер
|
Архипелагтық
|
алмайтын елдер
|
|
|
елдер
|
|
|
|
|
|
Дескриптор Білім алушы
берілген елдерді кестеде, географиялық орнына қарай топтастырады.
ɀɚɡɛɚɥɚɪԑɚ ɚɪɧɚɥԑɚɧ ɨɪɵɧ
Теруге 29.07.2017. берілді. Басуға 31.07.2017. қол қойылды. Пішімі 60х84/8. Кеңсе қағаз 80 гр/м2. Сандық басылыс. Шартты б. т.12,6. Таралымы 19 дана. Тапсырыс № 1574 «Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ типографиясында басылды. 010000, Астана қ., №31 көше, 37а үй. e-mail: info@cpm.kz.
Достарыңызбен бөлісу: |