1
|
5.3.4.1 эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу
| |
A. білу және түсіну
|
2
|
5.2.1.1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау
| |
B. қолдану
|
3
|
5.4.3.1 тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздеркөркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
| |
C. жоғары деңгей дағдылары
| Дескриптор
Дескриптор – тапсырмаларды орындау кезіндегі әрекетті көрсететін сипаттама.
Оқушының қиындықтарын анықтауға және кері байланыс ұсынуға мүмкіндік беруге көмектесуі қажет.
Бағалау кезінде мұғалімнің шешімі объективті болуы үшін анық, нақты болуы қажет.
Дескрипторларды тиянақтау кезінде «біледі», «түсінеді», «жасайды» және т.б. сияқты етістіктерді ҚОЛДАНБАҒАН ДҰРЫС.
Достарыңызбен бөлісу: |